小學(xué)畢業(yè)班計(jì)劃書-預(yù)覽頁
【正文】 導(dǎo)和監(jiān)督。每組教材的編排一般有四部分組成：導(dǎo)讀、課例、口語交際與習(xí)作及日積月累和回顧拓展，體現(xiàn)了有實(shí)踐到認(rèn)識再到實(shí)踐的過程。生字和多音字均隨課文注音。受到為人民服務(wù)、無私奉獻(xiàn)等思想品德教育?！ ∧苈?lián)系上下文、結(jié)合生活實(shí)際或查字典理解詞語的意思。能背誦指定的課文。逐步養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣。 能抓住重點(diǎn)觀察事物，養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動筆的習(xí)慣，能寫簡單的記實(shí)作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實(shí)，有一定條理?！ ≌J(rèn)真學(xué)習(xí)新課表，在課堂中滲透新理念，不搞應(yīng)試教育，以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自學(xué)能力及合作交往等能力為主，提高學(xué)生語言的聽說讀寫能力?！ 〖訌?qiáng)教學(xué)研究工作，及時積累經(jīng)驗(yàn)。 本班共有學(xué)生36人，其中男生14人，女生22人?！ ×私鈱W(xué)生的思想狀況。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑： ⑴與學(xué)生交談?！ 、沁M(jìn)行家庭訪問、召開家長會?！ 、沤M織好學(xué)生參加升旗儀式、早操、課間操與眼保健操。要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍，依次返回教室
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