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初中班主任個(gè)人教務(wù)的工作計(jì)劃-預(yù)覽頁

2024-12-07 04:06 上一頁面

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【正文】 成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”?! ±^續(xù)通過校會、班會、晨會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成?! ∏袑?shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作?! ±^續(xù)以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動,進(jìn)行思想教育。  繼續(xù)做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作,培養(yǎng)學(xué)生健康心理和健全的人格?! ¢_展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展?! ?gòu)建新型的班級管理觀。用自己的一雙“慧眼”去幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我,認(rèn)識自我,為各種人才的成長打好基礎(chǔ)?! ∑綍r(shí),通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對癥下藥?! ∷摹⒏髟路莨ぷ靼才牛骸 《拢骸 ¢_學(xué)常規(guī)教育  (1)提出班級近期、中期目標(biāo),并且分解到每一位同學(xué),讓他們的目標(biāo)清清楚楚、張貼上墻?! ≈黝}班會:⑴新學(xué)期,話理想⑵正確使用壓歲錢?! ♂槍W(xué)校有不少學(xué)生到網(wǎng)吧上網(wǎng)的現(xiàn)象,在上學(xué)期實(shí)行“家長簽字”制度的基礎(chǔ)上,實(shí)行“到家打電話”制度,同時(shí)開展“上網(wǎng)利弊”正反辯論賽,讓學(xué)生在辯論中認(rèn)識其危害。  加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),逐步適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?! ≈黝}班會:《擺脫自負(fù),挑戰(zhàn)自卑,重塑自信》  全能競賽和第二次單元過關(guān)檢測  六月:  第一周進(jìn)行班集體差距對照,提出相應(yīng)活動方案?! ∑咴拢骸 ≈黝}班會:《怎么過一個(gè)愉快的暑假》和學(xué)生放假前教育?! 〕踔邪嘀魅蝹€(gè)人教務(wù)工作計(jì)劃參考3  開學(xué)伊始,本學(xué)期我擔(dān)任了七(2)班的班主任工作,已經(jīng)三年沒有當(dāng)班主任的我感到一種莫名的壓力,深知任重而道遠(yuǎn)。學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境——新同學(xué),新老師,新的課程,新的學(xué)習(xí)方法等?! ∥野喙灿袑W(xué)生59人,女生34人,男生25人。我班的學(xué)生多數(shù)認(rèn)真,懂事,他們在學(xué)習(xí)方面的信心與激情都是十分濃烈的。  二、工作目標(biāo)  本學(xué)期,在完成學(xué)校安排的工作之外,我還制定了以下目標(biāo)  形成全班團(tuán)結(jié)一致的班集體,遵守學(xué)校規(guī)章制度。  強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力?! ∽龊萌鮿輰W(xué)生工作。班會課上組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。晚自習(xí)如無其他老師我又無特殊事,一定到班上監(jiān)督并輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)?! ∏袑?shí)抓好本班的衛(wèi)生區(qū)域的清潔工作。  1對有問題的學(xué)生,一定要多次與之交談,先相信,先軟后硬,不可輕縱?! ?開學(xué)初讓學(xué)生擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃,寫上學(xué)習(xí)時(shí)間安排和學(xué)習(xí)目標(biāo),每生也要求寫上自己的激勵(lì)語與名字,放在自己桌前,隨時(shí)鞭策自己。結(jié)合國慶節(jié),進(jìn)行愛國主義教育。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。三是慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)?! 〉谒闹埽阂皇谴_定班委會成員,組建班委會并召開第一次班委會,培訓(xùn)班干部?! 〉谖逯埽洪_展理想教育活動,讓學(xué)生為自己確立理想,讓理想為人生之船航行指明方向。二是繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育和紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。復(fù)習(xí)迎考。主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。一是尊重每位學(xué)生,盡可能滿足學(xué)生的的需要,努力的克服了固執(zhí)己見,尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,為學(xué)生的成長營造一個(gè)愉快的心理空間。針對這一點(diǎn),我找她談心,幫助她找原因。行為習(xí)慣很差,對于這樣的學(xué)生只是批評指責(zé),他的自信心會越來越少,我發(fā)現(xiàn)他籃球打的不錯(cuò),在學(xué)校組織的籃球比賽中表現(xiàn)非常出色,于是我就鼓勵(lì)他,如果你學(xué)習(xí)像打籃球那樣專注,你的學(xué)習(xí)成績一定會有很大的進(jìn)步,對于他的每一點(diǎn)進(jìn)步,我都會及時(shí)的發(fā)現(xiàn)并且及時(shí)予以規(guī)律,培養(yǎng)他的自信心。  我教育學(xué)生怎樣正確處理同學(xué)之間的關(guān)系,并以此召開主題班會,對學(xué)生進(jìn)行教育,在處理鬧矛盾的學(xué)生時(shí),讓學(xué)生多做自我批評,在自己身上找不足,以此來培養(yǎng)學(xué)生寬厚待人的精神,學(xué)會以寬容和大度之心對待周圍的人。微笑,是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,能開啟教育成功的大門,幫助學(xué)生茁壯成長?! ∫弧⒐ぷ髂繕?biāo)  根據(jù)本班實(shí)際情況,爭取100%的同學(xué)畢業(yè),60%的同學(xué)上高一級學(xué)校,12%的同學(xué)上重點(diǎn)高中。有的同學(xué)學(xué)習(xí)方法不科學(xué),學(xué)習(xí)效率低下。在學(xué)生中倡導(dǎo)頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)爭先、追求卓越的精神,在班級中形成一種比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。正確地面對挫折,做智者、做勇者,自信地對待學(xué)習(xí)和生活。一方面分析中考動態(tài)、影響,做到有的放矢,克服盲目性?! ?
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