小學(xué)世界讀書日活動方案(8篇)-預(yù)覽頁
【正文】 最低價) 經(jīng)過問卷調(diào)查的反饋信息，收集同學(xué)們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單，引導(dǎo)同學(xué)們向一個進(jìn)取良好的讀書方向前進(jìn)，提高同學(xué)們的讀書品位。 (三)主要資料： 將活動書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈品的“買一贈一”的形式進(jìn)行現(xiàn)場出售(活動形式可多樣化，不拘擰于一個形式)。 指導(dǎo)同學(xué)們易書，保證易書會有序的進(jìn)行。博客欄目形式有： ⑴“經(jīng)典好書推薦區(qū)”，此欄目旨在指引同學(xué)們向一個進(jìn)取良好的讀書方向前進(jìn)，提高同學(xué)們的讀書品味。 七、活動注意事項: 如果現(xiàn)場圖書數(shù)量有限，可拿書店負(fù)責(zé)人給出的相應(yīng)證明，當(dāng)天到書店以同等優(yōu)惠購書。 二、主辦：團(tuán)支部、圖書館、少先隊、工會 三、活動資料： (一)教師活動 ，讓人生更完美讀書博文比賽 (1)參加對象：35周歲以下青年教師 (2)活動時間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至4月30日止。②博客名稱、博主昵稱自定，但使用不禮貌名稱的博客將被取消參賽資格。 ⑥博文寫作時間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。 ，讓人生更完美讀書征文活動 (1)參加對象：35周歲以下青年教師必寫 (2)作品上交時間：即日起至4月30日止 (3)作品形式：能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。 (3)參加年級：不限 (4)評獎方式：請有意參加的小朋友將自我的美文 以電子稿形式上交給班主任，請班主任a4紙打印，上交給圖書館館長。 一天，在家關(guān)掉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂。在生活節(jié)奏越來越快的今日，讀書是一種慢生活的方式，是一條對話智者的連線，是一個養(yǎng)性修身的習(xí)慣。培育和發(fā)展閱讀群體，營造更為濃厚、活躍的閱讀氛圍。要求如下： 根據(jù)推薦閱讀的經(jīng)典著作的資料，撰寫下讀后感。征文截止日期為20xx年3月31日。要求如下： 誦讀資料選自推薦書目，參賽者用普通話朗誦，吐字清晰、語言流暢，感情表達(dá)充分，有必須的感染力。 報名日期：即日起至4月25日 活動時間：4月26日上午 活動地點(diǎn)：文化活動中心5樓XX區(qū)少兒圖書室 （五）評選20xx年度“悅讀獎” 經(jīng)過本館流通系統(tǒng)的統(tǒng)計，按照借書量的多少，評選出20xx年度前十名的“閱讀之星”，對獲獎讀者表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。 一、活動主題 閱讀，讓我們的世界更豐富 二、宣傳標(biāo)語 好書伴我行，書香遍學(xué)校 三、活動時間 2014年4月23日――29日 四、資料與形式 活動之一：全校讀書時 為迎接世界讀書日，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海，親近書籍，與好書為友，學(xué)校將舉行一至五年級晨讀進(jìn)行“全校讀書時“活動。 給孩子準(zhǔn)備一個小巧的零錢包，放上十幾元的零錢，便于孩子售書時找錢，同時孩子也能夠拿著錢去其他同學(xué)那里購買自我喜歡的書籍； 4月29日上午讓孩子把預(yù)售的書籍及零錢包等帶來。 二、活動主題口號：走向閱讀社會，共享閱讀歡樂。 印發(fā)、張貼世界讀書日活動海報。 時間：7月1日前 由各校自行組織。 四、活動時間 2014年5月28日 五、活動過程 （一）準(zhǔn)備階段： 廣泛宣傳，營造氛圍。（5月上旬） 以班級為單位，開展“人手一本看百本”活動，并借助此活動，繼續(xù)建立完善班級圖書角。（5月上旬） 經(jīng)過專題講座，向師生介紹圖書分類方法、借閱方法、閱讀方法等知識，引導(dǎo)師生課余時間到圖書館讀書、借書，學(xué)校圖書館全天向師生開放，為師生及時閱讀供給充分的時間和條件。（5月中旬） 各中隊舉行以讀書為主題的班隊活動。 開展經(jīng)典誦讀展示活動。 （三）總結(jié)階段： “書香班級”評選 評選參考：日常早讀午練閱讀、讀書小報、盤點(diǎn)、讀書筆記、口語交際等（詳見評選標(biāo)準(zhǔn)）。同時，讓學(xué)生在讀書中理解傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。 生活的全部意義，在于無窮地探索未知的東西，在于不斷地增加更多的知識。開放圖書室，營造濃郁的讀書氛圍。 獎勵辦法：獲個人一、二、三等獎?wù)?，發(fā)獎狀、給予適當(dāng)獎勵。 讀書手抄報評比。 時間：4月8日午時 地點(diǎn)：各教室 參加對象：一――六年級各班 活動安排：各班以做個歡樂讀書人為主題出一期黑板報(刊出新資料前須在擦掉原有資料)，學(xué)校組成評委會進(jìn)行評比，分年級評出一等獎一名。 詩韻飄香古詩誦讀比賽。團(tuán)體取總分最高分以年級為單位評出“最佳誦讀班級”。
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