【正文】 義學(xué)院將“四史”融入思政課，馬克思主義理論宣講團(tuán)為基層黨組織提供“四史”黨課菜單。充分發(fā)揮基層黨組織的主動性、創(chuàng)造性，積極探索有利于調(diào)動黨員參與學(xué)習(xí)教育積極性的做法，倡導(dǎo)有利于提升學(xué)習(xí)教育效果的措施。　　“心懷大愛勇?lián)?dāng)同心同行抗疫情”學(xué)生主題教育活動。　　校本部黨組織要針對教師和大學(xué)生黨員的特點(diǎn)，以黨支部為單位，組織黨員開展學(xué)習(xí)教育，嚴(yán)格組織生活，加強(qiáng)組織建設(shè)，讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育，并充分依托思政課和課程思政等載體，突出立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)對大學(xué)生的理想信念教育。通過加強(qiáng)黨建研究工作，圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育，形成一批高質(zhì)量的黨建研究成果。各級黨組織要充分認(rèn)識開展“四史”學(xué)習(xí)教育的重大意義，按照市委統(tǒng)一部署，把“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓好抓實(shí)，切實(shí)履行主體責(zé)任，緊密結(jié)合實(shí)際，對開展“四史”學(xué)習(xí)教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作，辦公室主任由黨委分管負(fù)責(zé)同志兼任。其他各部門要各司其職、各負(fù)其責(zé)，努力形成分工協(xié)作、密切配合的工作格局。把“四史”學(xué)習(xí)教育開展情況，作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、基層黨建工作責(zé)任制檢查的內(nèi)容。成立鎮(zhèn)黨委書記余世峰組長，黨委副書記、鎮(zhèn)長劉源為第一副組長，相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)黨史學(xué)習(xí)教育的督促、協(xié)調(diào)、服務(wù)和指導(dǎo)工作。各村、各單位、各企業(yè)黨支部要召開專題會議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)中央和省委、市委、縣委、鎮(zhèn)黨委關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的部署要求，召開專題會議，結(jié)合實(shí)際研究制定具體方案，并報(bào)鎮(zhèn)黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。一要聚焦主題自學(xué)。二要集中交流互學(xué)。三要結(jié)合實(shí)際深學(xué)。學(xué)習(xí)教育期間，干部要帶頭宣講，鎮(zhèn)黨委書記到一線講黨課1次，其他班子成員要結(jié)合實(shí)際到分管單位和所包村開展講學(xué)活動，宣講黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，闡釋黨中央重大決策部署，為群眾解疑釋惑講政策，把黨中央的聲音傳遞下去。借助“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、河南干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等在線學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程教育等平臺，指導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。三要講好黨課。運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)直播、微視頻等開展網(wǎng)上宣講，向廣大網(wǎng)民生動鮮活地宣講“四史”。篩選一批紅色經(jīng)典故事、主題微電影微視頻進(jìn)校園、組織“愛國主義教育基地巡禮”。以“四史”教學(xué)為重點(diǎn)，邀請縣委黨校、理論宣講骨干、思政課教師等到我鎮(zhèn)講黨史作報(bào)告?！　　V大黨員干部要通過集體座談、蹲點(diǎn)調(diào)研的方式，廣泛聽取基層黨員群眾意見，了解群眾反映強(qiáng)烈的突出問題、亟需破解的改革難題，制定“我為群眾辦實(shí)事”清單。聚焦鞏固脫貧攻堅(jiān)成果、推動鄉(xiāng)村振興，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、優(yōu)化營商環(huán)境，鞏固深化文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建成果等內(nèi)容，在機(jī)關(guān)、企業(yè)、“兩新”組織等不同領(lǐng)域，分類開展實(shí)踐活動。聚焦事關(guān)民生的特定領(lǐng)域，重點(diǎn)關(guān)注孤寡老人、困難兒童、困難群眾等群體，通過“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動，提出創(chuàng)新性工作建議，打通工作“堵點(diǎn)”“淤點(diǎn)”，推出典型經(jīng)驗(yàn)做法，完善工作體制機(jī)制，展示新時(shí)代共產(chǎn)黨人良好風(fēng)貌，推動學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動力和改革成果?！　?。重點(diǎn)在對產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會治理、生態(tài)環(huán)境、干部能力等方面存在的問題進(jìn)行系統(tǒng)分析的基礎(chǔ)上，提出切實(shí)可行的解決辦法，在提升發(fā)展理念、破解瓶頸制約、集聚創(chuàng)新資源、發(fā)揮政府和市場作用、補(bǔ)齊民生短板、激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為等方面找到解放思想的有效路徑，形成全面深化改革開放的政策和制度。同時(shí)，結(jié)合專題組織生活會，認(rèn)真開展民主評議黨支部班子、民主評議黨員工作?！　∷?、總結(jié)評估　　。　　。堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史與推動工作相結(jié)合，聚焦“三個(gè)爭先”，強(qiáng)化意識形態(tài)工作，打造全面過硬的干部隊(duì)伍，切實(shí)抓好問題整改，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年?！　。ㄒ唬╅_展學(xué)黨史專題學(xué)習(xí)活動　　強(qiáng)化中國革命紅船起航地、改革開放先行地、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想重要萌發(fā)地的使命和擔(dān)當(dāng)?shù)恼呜?zé)任和擔(dān)當(dāng)，推動全體黨員深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨史的系列重要講話、重要論述和重要著作，深刻把握黨史學(xué)習(xí)教育的根本要求，樹立唯物史觀，澄清對一些重大歷史問題的模糊認(rèn)識和片面理解，強(qiáng)化理論思維、歷史思維、在學(xué)黨史、講黨史、懂黨史、用黨史方面發(fā)揮示范作用。中央“七一”慶祝大會后，圍繞習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神，采取現(xiàn)場學(xué)習(xí)、集中研討等多種形式組織領(lǐng)導(dǎo)班子專題學(xué)習(xí)?！　　５?2月底實(shí)現(xiàn)讓每一位黨員都接受一場以上黨史宣講教育，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每人都作一場黨史宣講或黨課報(bào)告。圍繞習(xí)近平總書記在浙江工作時(shí)提出的“到南湖看一次展覽，聽一次黨課，學(xué)一次黨章，觀一次專題片，瞻仰一次紅船，重溫一次入黨誓詞”的倡議，結(jié)合岱山實(shí)際進(jìn)金維映史跡陳列館、中共東海工委舊址、岱山“鹽民運(yùn)動”、大魚山革命烈士紀(jì)念碑、岱山先鋒聯(lián)盟中心“岱山記憶黨史館”等紅色基地開展“進(jìn)行一次現(xiàn)場宣誓、聆聽一個(gè)歷史故事、誦讀一段文獻(xiàn)史料、觀看一部記錄影片、參加一次場景體驗(yàn)、進(jìn)行一項(xiàng)互動教學(xué)”等活動?！　　拔覟槿罕娹k實(shí)事”活動?！　　拔覟閯?chuàng)城作貢獻(xiàn)”活動?！　。ㄋ模┱匍_專題組織生活會　　圍繞投身黨史學(xué)習(xí)教育情況，緊密結(jié)合立足新發(fā)展階段、融入新發(fā)展格局、奮力譜寫打造“重要窗口”海島風(fēng)景新篇章的情況，召開嚴(yán)肅認(rèn)真、形式多樣的專題組織生活會，深入查擺不足和差距，重點(diǎn)圍繞習(xí)近平總書記提出的“四心”問題、袁家軍書記提出的“九學(xué)九新”要求，遵循“團(tuán)結(jié)—批評—團(tuán)結(jié)”方針，緊盯找差距、補(bǔ)短板，撰寫一份自我剖析材料，組織開展批評與自我批評?！　∥?、組織保障　　開展黨史學(xué)習(xí)教育是當(dāng)前的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)干部要以好的作風(fēng)帶頭開展活動，發(fā)揮表率作用，努力以自身的實(shí)際行動引領(lǐng)學(xué)習(xí)教育活動。要把黨史學(xué)習(xí)教育創(chuàng)建模范機(jī)關(guān)、建設(shè)清廉機(jī)關(guān)、推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，以及“推進(jìn)數(shù)字化改革工作”“五大會戰(zhàn)”“四個(gè)岱山”建設(shè)等當(dāng)前中心工作結(jié)合起來，著眼全面推進(jìn)數(shù)字化改革、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)重塑、全國文明城市創(chuàng)建、富民強(qiáng)縣行動、縣域治理現(xiàn)代化等重點(diǎn)、中心工作，既要把握原則、豐富多彩，又要創(chuàng)新方式、務(wù)求