小學(xué)畢業(yè)班下學(xué)期工作計(jì)劃范文-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 育教學(xué)工作計(jì)劃以及畢業(yè)班學(xué)生的具體情況，將本學(xué)期畢業(yè)班工作做如下安排： 一、畢業(yè)班現(xiàn)狀分析。家庭教育缺乏，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況不容樂(lè)觀，學(xué)生整體水平不高?！ ??！ 《?、工作思路及對(duì)策。) 。所有成績(jī)、業(yè)績(jī)將在年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱(chēng)晉升等相應(yīng)欄中享受加分?！ ?1)召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì)?！ 。瑸槿w學(xué)生順利進(jìn)入初中打下基礎(chǔ)。 四、工作內(nèi)容: ?！ ∫蠼處焸湔n突出針對(duì)性，既有重點(diǎn)、難點(diǎn)，又有教學(xué)方法和學(xué)法?！ ??！ ?duì)畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作管理要關(guān)注三個(gè)方面：一是教學(xué)工作計(jì)劃。第一輪復(fù)習(xí)一般是基礎(chǔ)性復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)內(nèi)容：強(qiáng)調(diào)五個(gè)重視，重視復(fù)習(xí)專(zhuān)題的選題，重視第一輪復(fù)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，重視思維能力的訓(xùn)練，重視考試的重點(diǎn)、熱點(diǎn)，重視學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)。 (2)重點(diǎn)研究?jī)煞N課型。避免出現(xiàn)復(fù)習(xí)課滿(mǎn)堂講、講評(píng)課逐題講的做法，要挖掘復(fù)習(xí)課的反饋矯正、拓展延伸和情感激勵(lì)等內(nèi)涵，提高試卷講評(píng)的及時(shí)性和針對(duì)性，提高復(fù)習(xí)效果。典型的意義在于以點(diǎn)帶面，舉一反三，才能一箭多雕，寓方法于學(xué)法之中。三是能將獲取的信息應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，在平日教學(xué)中能有針對(duì)性的進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)和變式訓(xùn)練。要建立平等和諧互助的師生關(guān)系?！ ?，形成教育合力。 ?！ ！ ?、教學(xué)計(jì)劃。 ，進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流?！ ?、家長(zhǎng)會(huì)、教師會(huì)?！ ×隆 ?，強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練，收集相關(guān)信息資料，做好第二次摸底抽測(cè)相關(guān)準(zhǔn)備工作。小學(xué)畢業(yè)班下學(xué)期工作計(jì)劃范文
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