幼兒園小班下學(xué)期保育員個人工作計(jì)劃-預(yù)覽頁
【正文】 ?！ ≈饾u接受老師的建議和指示，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則?！ ∠矚g操作擺弄?！ W(xué)習(xí)用正確的姿勢和聲音唱歌?！ ∠蚣议L開放半日活動，為家長提供了充分參與、互動的機(jī)會，增進(jìn)教師與家長之間的交流?！ ∮變簣@小班下學(xué)期保育員個人工作計(jì)劃(二) 新年已經(jīng)過去了，迎接新生的工作也要展開了，小班的人數(shù)每班x人。在工作中加強(qiáng)個別幼兒的指導(dǎo)，通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。 學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌，學(xué)習(xí)用身體動作自由地進(jìn)行歌表演、做律動，喜歡打擊樂活動，學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲。教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。能安靜午睡，不吵醒別人。愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭搶。 深入實(shí)踐園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進(jìn)行，從他們的興趣入手，讓孩子主動學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn)，提高綜合能力。 日常生活中，教育幼兒不動插座、電板，以防觸電。 小班幼兒在環(huán)境中容易新奇?！ ⌒“嘤變毫?xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細(xì)留意，引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。 晚檢：分工明確，接待家長，組織幼兒，收拾好衛(wèi)生，斷水?dāng)嚯?，管理好班級物資。離園時要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園?！ ≡O(shè)計(jì)一些活動，引導(dǎo)幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如111120)，同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼?！ r時刻刻提醒自己，提醒孩子，我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。 ，堅(jiān)持穿園服入園。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽?！ 《?、加強(qiáng)幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng) ，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的室內(nèi)外的溫差，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護(hù)理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機(jī)率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心?！ ?1)知道保護(hù)視力，看書、繪畫要保持正確姿勢?！ ?4)知道天氣變化和運(yùn)動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動?！ ?1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。獨(dú)立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。 幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。 二、關(guān)心孩子，熱心工作 “愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了小三班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。剛開始幼兒的自理能力差，因?yàn)槟挲g小，對成人的依戀感強(qiáng)，我們以游戲的形式對幼兒進(jìn)行培養(yǎng)，如培養(yǎng)先小便后洗手時，教師邊念兒歌邊師范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干凈，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干?！ ∥濉⒚芮新?lián)系，增進(jìn)家園互動 在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題，建立了和諧信任的
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