幼兒園慶元旦活動策劃方案-預覽頁
【正文】 ，排練節(jié)目。大家都為它感到高興。幼兒園里真好玩，老師帶我們玩游戲，讓我們自己自己的事情自己做，我呢，學會了自己穿衣服、吃飯……對，(情境表演)我長大了自己的事情自己做，爸爸媽媽放心吧?！ ∴?，學了這么多本領，爸爸媽媽、叔叔阿姨你喜歡我嗎?《律動——你喜歡我嗎》4分17秒 今天是圣誕節(jié)，Mendy老師來邀我們?nèi)ニ易骺?。爺爺奶奶過年好，爸爸媽媽我愛你?！ ?，與家長一起體驗迎新年的快樂?！ ∥?、活動過程： 準備賀卡，讓家長寫下新年祝福語和新年心愿投放到籃子里，在參與游戲時，游戲中獲勝的小朋友抽取賀卡作為獎勵。） 準備：沙包25個，簍子5個。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者?！ ?．歌曲展示： 女生：《茉莉花》、《小白船》男生：《紅公雞》、《小毛驢》合：《新年好》 6．親子游戲：我的寶寶在哪里（邀請10個家庭參與。） 準備：小椅子10張 玩法：游戲前，先教孩子學會念兒歌。先由爸爸媽媽家長進行此游戲找出大熊?！薄 ?．家長節(jié)目展示?！ ∮變簣@慶元旦活動策劃方案5主題目標： 知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式?！ ∮有履?，精美卡片?！ ×私夂驼J識慶祝元旦的各種方式。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦）今天呀，我們主要來學習元旦?！ 《?、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦 引導幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等） 了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。 播放慶祝元旦的視頻，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。本次活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。 二、活動組織者 六小幼兒園全體教職員工 三、活動時間 定于20xx年12月31日上午8：00開始入園參與活動，幼兒分班在指定區(qū)域坐好。(室內(nèi)) (3)準備獎品?！ ?6)大門口安全負責人：李占江、李鳳全。 中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。 幼兒和家長將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻。 讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進家園、親子情感?！ ≡诰唧w教學中，教師們一定要注意面向全體，使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)?！ ∷?、活動準備： 各班級教學展示內(nèi)容設定： 于11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交 小小班：親子課教學，可選科目為：健康、社會、藝術 小班：可選科目為：語言、健康、社會、藝術，設計為親子活動類型 中大班：五大領域內(nèi)容自選，要求要親子參與環(huán)節(jié)?！ ⊙埡?，家長意見反饋表，簽到表，評價表等?！ ∫?、主持人開場白 (親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。附幼兒歌曲《新年好》 五、親子游戲 我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂! 疊疊樂(每組6個家庭，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個) 主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。以速度最快的一組為勝。游戲規(guī)則是…… 游戲準備：床單8條 游戲規(guī)則：請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶?！ ∮螒驕蕚洌簻蕚?個呼啦圈 游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝?！ 』顒油娣ǎ骸 〖议L手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲
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