圖書(shū)管理工作計(jì)劃-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)管理員隊(duì)伍的建設(shè)，抓好定期培訓(xùn)，組織借閱知識(shí)和圖書(shū)館狀況介紹講座，明確職責(zé)，提高服務(wù)水平。定期進(jìn)行好書(shū)、新書(shū)推薦活動(dòng)，給學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)導(dǎo)向。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛(ài)好、與課堂教學(xué)、與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)處及不足相結(jié)合?！ D書(shū)管理工作計(jì)劃(三) 20xx年上半年，我們緊緊圍繞xx屆六中全會(huì)和國(guó)家及省市關(guān)于圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放的有關(guān)精神，按照公共圖書(shū)館服務(wù)規(guī)范，為了喜迎xx大和在我市舉辦的國(guó)際馬拉松賽，充分體現(xiàn)公共圖書(shū)館的公益性、平等性，按照讀者至上，服務(wù)第一的服務(wù)準(zhǔn)則，我們主要做了以下工作： 一、開(kāi)放辦館 從今年1月份開(kāi)始，按照上級(jí)要求，正式實(shí)施免費(fèi)開(kāi)放?！ 《?、創(chuàng)造良好環(huán)境 (一)為了給讀者一個(gè)溫馨、舒適的良好環(huán)境，我們對(duì)一樓門(mén)廳及樓梯樓道進(jìn)行了文化墻設(shè)計(jì)布置，突出了冀州特色，打造了圖書(shū)館氛圍?！ ?三)建設(shè)了地方文獻(xiàn)室，由楊春芳負(fù)責(zé)，對(duì)我市的各類(lèi)文獻(xiàn)進(jìn)行收集，對(duì)冀州的各類(lèi)書(shū)籍、資料、名人簡(jiǎn)歷及證書(shū)以及電子文檔進(jìn)行收集分類(lèi)上架，力爭(zhēng)年前向讀者免費(fèi)開(kāi)放?！ ∷?、搞好圖書(shū)館服務(wù)宣傳周活動(dòng)。冀州市圖書(shū)館榮獲組織獎(jiǎng)?！ 〗衲暌詠?lái)，我們加強(qiáng)了與外界溝通參觀(guān)學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短壯大自己的力度，與棗強(qiáng)進(jìn)行聯(lián)系，請(qǐng)進(jìn)他們的骨干力量來(lái)我館現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)他們的好經(jīng)驗(yàn)好做法，引進(jìn)了棗強(qiáng)館的圖書(shū)管理系統(tǒng)，現(xiàn)正在圖書(shū)歸架、貼書(shū)標(biāo)、貼條碼、微機(jī)錄入等逐項(xiàng)進(jìn)行中。 四、共享中心內(nèi)外及樓道安裝監(jiān)控設(shè)施?！ ∑摺⑿麄鼽h的xx大，宣傳馬拉松，籌劃好20xx年的報(bào)刊種類(lèi)與征訂工作。有鑒于此，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，克服種種困難，為營(yíng)造真正意義上的書(shū)香校園塑造書(shū)香師生而不斷努力著，為了使充滿(mǎn)活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū)、讀好書(shū)，不斷長(zhǎng)善救失，逐步逐進(jìn)燦爛書(shū)香人生，本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下： 一、指導(dǎo)思想 近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，推動(dòng)著教育的改革?！ 《⒐ぷ髂繕?biāo) 進(jìn)一步加大學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書(shū)館容量，增添管理設(shè)備?！ ∈炀氝\(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。 見(jiàn)縫插針的開(kāi)放時(shí)間 充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學(xué)前的時(shí)間?！ ∷?、實(shí)施措施 做到期初有計(jì)劃，期未有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生的需要去做。 我們將不懈追求，使我校圖書(shū)館在本中年度發(fā)揮出更大作用，滿(mǎn)足更多的教職工和學(xué)生的需求?！ 〖訌?qiáng)圖書(shū)室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)?！ ?二)、規(guī)范管理，認(rèn)真服務(wù)?！ ?三)、加強(qiáng)指導(dǎo)，開(kāi)展活動(dòng)。充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育指導(dǎo)功能，加強(qiáng)教
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