幼兒園中班配班個人工作計劃20xx-預(yù)覽頁
【正文】 發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責(zé)任。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感?！ ”緦W(xué)期，我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗，爭取從以下幾方面獲得提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料，寫好每一次教育活動計劃和總結(jié)，多學(xué)習(xí)，把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中，多思反，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法，促進幼兒發(fā)展?！ ∝?zé)任心強、有耐心?！ ≡诮虒W(xué)中，尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責(zé)任?！ ∽⒅丶覉@聯(lián)系?！ ‰S時隨地觀察幼兒，提升觀察幼兒的水平。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作。 為培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。充分發(fā)揮幼兒的主動性。經(jīng)過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情景，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則?！ ∪?、安全工作計劃 我們始終都要把安全工作放在首要。提高自我的職責(zé)心，細(xì)心排除一切不安全因素?！ ≌J(rèn)真制訂好月、周、日計劃?！ 」芾砗冒嗉壺斘?，每一天檢查門窗是否關(guān)好；不讓班級財物丟失；平時注意節(jié)儉用水、用電以免造成不必要的浪費?！ ±迷缤斫铀陀變旱沫h(huán)節(jié)，及時與家長溝通。通過上學(xué)年的教育和培養(yǎng)，我班的幼兒已經(jīng)適應(yīng)并習(xí)慣了幼兒園的學(xué)習(xí)生活，各個方面都得到了發(fā)展，每個孩子在原有的基礎(chǔ)上有了很大的提高。自我服務(wù)能力也有了很大的提高，學(xué)會了自己穿脫 衣褲?！ I造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。在活動中，注重觀察孩子的情況，以便生成新的活動，更有利于孩子的發(fā)展?！ ?3)為了讓幼兒在活動區(qū)中真正”活”起來，讓幼兒在做做玩玩中開發(fā)智力，提高能力，本學(xué)期重點引導(dǎo)幼兒參與活動區(qū)的創(chuàng)設(shè)，滿足同一年齡階段不同幼兒的需要，根據(jù)教育目標(biāo)、主題的轉(zhuǎn)變，定期進行材料的更換投放，并在實踐中進行總結(jié)研究。喜歡表演，積極大膽地參與表演活動。如在各教育活動中滲透與幼兒年齡相適應(yīng)的教育目標(biāo)及教育內(nèi)容，通過談話、兒歌、故事、游戲、觀察等手段，通過集體閱讀、圖文并讀、拓展想象等多種途徑開展各種活動，讓幼兒在各個領(lǐng)域的融合中養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒體會分享閱讀的樂趣。 (3)注重幼兒環(huán)保實踐。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度。比如：知道自己父母的姓名、電話。增加午睡安全檢查工作、檢查孩子是否攜帶危險物品上 床、檢查幼兒有無將異物放進嘴里等。在這學(xué)期里，我們還將一如既往地做好如下工作： (1)熱情接待家長，認(rèn)真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議?！ ?5)繼續(xù)搭建家園互動平臺?！ ≈贫ň旁路萁逃顒印⒂螒蚧顒佑媱?。 抓好班級各項活動、常規(guī)訓(xùn)練?！ ≈贫ㄊ路萁逃顒?、游戲活動計劃。 開展節(jié)日活動：祖國媽媽過生日啦?！ ∈辉路荩骸 ≈贫ㄊ路萁逃顒?、游戲活動計劃?！ √顚懹變撼砷L記錄?！ 熒餐瑒?chuàng)設(shè)環(huán)境。 填寫幼兒成長記事。有一定的生活自理能力和交往能力，遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助，能主動積極的參與幼兒園組織的各項活動。通過一系列的`活動來增強幼兒的自我維護的意識和能力。并能及時收拾和整理小型體育器械。為幼兒提供自我服務(wù)的機會，形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。孩子們開始有各自的主見，能在生活，學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿；幼兒與外界交往地主動性，社會交往的能力大大提高?！ ∷?、提高幼兒節(jié)約用水的意識 我班有幾位幼兒特別喜歡玩水，節(jié)約用水意識還需進一
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