北師大版：小學一年級上冊語文第4課《山村》教案及教學設計-預覽頁
【正文】 “從左到右”，會寫漢字“一”?！ W習用指讀的方法聽讀識字。我們跟他們打打招呼吧！ 小朋友們，今天我們的大家庭里來了很多的客人，冬冬：小朋友們，你們好?！ 煼帜信荣愖x，請后面的客人當裁判。（生補充圖） 和著優(yōu)美的音樂，一副美麗的山村圖即將展現(xiàn)在我們的眼前，讓我們在這美麗的畫卷中，一起美美的背誦這首詩?！ ≌J識新筆畫“橫”，書空并掌握筆順規(guī)則：從左到右?！ W寫生字?！ 《胄抡n 同學們你們會背這么多詩了，真好，今天我們再來學一首小詩好嗎？ 板書：山村 誰認識，讀一讀。老師很想畫一畫?！ ∵@些字寶寶看見你能讀出它的名字，特別高興?！ ∵@些字有哪些筆畫？（橫、豎） 伸出你的手指來寫一寫， 師說：從左到右，橫。 看看老師怎樣寫的，（師范寫，生認真看） 誰來評一評老師寫得怎樣。 誰愿意讓大家看一看你寫的字。（師在田格里書寫） 你來寫一寫?！ ‖F(xiàn)在利用我們會寫的字去干活了。） 六、作業(yè) 你可以把我們今天學的詩配上畫，并試著在上邊寫寫你會寫的數(shù)字，好嗎？
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1