小學(xué)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)大全-字、詞、句、修辭、古詩(shī)、常識(shí)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 大驚小怪、南轅北轍 五、帶數(shù)字的成語(yǔ) 一本正經(jīng)、二話不說、三心二意、四面八方 五顏六色、六神無主、七嘴八舌、八仙過?！ 【排Ｒ幻?、十全十美、百發(fā)百中、千方百計(jì) 萬紫千紅 六、八字成語(yǔ) 千里之行，始于足下 百尺竿頭，更進(jìn)一步 耳聽為虛，眼見為實(shí) 人無完人，金無足赤 尺有所短，寸有所長(zhǎng) 一葉障目，不見泰山 七、歷史故事的成語(yǔ) 聞雞起舞(祖逖)、驚弓之鳥(更羸) 畫龍點(diǎn)睛(張僧繇)、胸 八、關(guān)聯(lián)詞 并列關(guān)系：既……又……。因此……之所以。不管……總…… 轉(zhuǎn)折關(guān)系：雖然……但是……。是……還是……?！ 氨弧弊志洌簩⒔邮軇?dòng)作的對(duì)象提到動(dòng)作發(fā)生者的前面，并在動(dòng)作發(fā)生者的前面加上一個(gè)“被”字的表被動(dòng)的句子類型。 肯定句、雙重否定句的互換： 一個(gè)句子用否定加否定的形式來表達(dá)肯定的意思，強(qiáng)調(diào)絕對(duì)的事實(shí)，語(yǔ)氣更堅(jiān)定有力。 練習(xí)： (1)在南極考察隊(duì)員面前，沒有克服不了的困難。 直接引用和轉(zhuǎn)述句互換： 把直接敘述改變?yōu)殚g接敘述，要注意三點(diǎn)： 一是改變標(biāo)點(diǎn)?！ 【毩?xí)： (1)魯迅給顏黎明的回信中說：“我的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意。” 三、修改病句 ⑴ 成份殘缺。即句子的主要成份之間，附加成份和主要成份之間搭配不當(dāng)?！ ∪纾何业幕丶易鳂I(yè)基本上全部做完了?！ ∪纾何乙欢ㄒ恼缓玫娜秉c(diǎn)。即句子里的詞語(yǔ)排列的先后不合適?！ ⌒揶o 比喻就是打比方，是用具體的、淺顯的、熟悉的、形象鮮明的事物去說明或描寫抽象的、深?yuàn)W的事物?！ ∨疟冗\(yùn)用三個(gè)或三個(gè)以上的結(jié)構(gòu)相同或相似，意思密切相關(guān)，語(yǔ)氣一致的句子或詞組，排成一串。即自問自答。(杜甫) 千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。(王維) 漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。(晏殊) 描寫友誼的詩(shī)句 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。(無名氏) 千里送鵝毛，禮輕情意重。行成于思，毀于隨。(列寧) 世上無難事，只要肯登攀。(高爾基) 孔子的名言 溫故而知新 三人行，必有我?guī)熝伞 W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎? 知之為知之，不知為不知，是知也
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