【正文】 四、用奉獻的人格，塑造每個學(xué)生的心靈?！　∩頌榻處煟覀儾荒馨呀虝私档偷街粋魇谥R的層面上。此次參加聽課和評審的教師都是xxxx學(xué)院的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)帶頭人、骨干教師及相關(guān)教師，大家一直認為這幾位青年教師青春有活力、肢體語言豐富、充分展示了年輕教師富有活力、力求上進的精神風(fēng)貌?！　。⒅匾龑?dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)，把學(xué)生專業(yè)能力的培養(yǎng)作為教學(xué)的重點?！　〗?jīng)過上課競賽林輝、鮑仲輔、王波群、李友余、劉顯龍分別獲得1~5名，林輝、鮑仲輔、王波群、李友余等4名教師將代表xxxx學(xué)院，下學(xué)期參與學(xué)院的公開課競賽?！　《㈤_展導(dǎo)師團隊活動　　為了更好地落實學(xué)校師德建設(shè)主題教育月活動的精神，機械學(xué)院還開展導(dǎo)師團隊活動。　　模具專業(yè)導(dǎo)師服務(wù)團隊還到xxxx賓館模具090090911班宿舍指導(dǎo)學(xué)生進行“宿舍杯”家電產(chǎn)品設(shè)計大賽，并就學(xué)生提出的期末復(fù)習(xí)與實訓(xùn)沖突等問題進行了解答?！　∽剷?，教師們暢所欲言，把這一學(xué)期在教學(xué)上的心得體會和所遇問題都在會上發(fā)言。計輔班對專業(yè)排斥，學(xué)習(xí)積極性不高，林輝老師提出開展項目式教學(xué)學(xué)生能夠有效提高教學(xué)效果的意見，如何讓中職和高職的就業(yè)拉開距離，提高高職就業(yè)層次，鑒定課程改革，實驗室特別是實驗室建立和打造能夠促進專業(yè)人才。師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動總結(jié) 篇5　　一、對教育基本理論、基本原則的一些理解　　教育能否成功，它帶有一定的偶然性。它是做老師一種最基本的職業(yè)精神。要沒有任何障礙地把自己真誠實意表達出來。　　具有了赤誠之心，我們也應(yīng)該樹立起一種觀念：“為我們的尊嚴而工作”?！　≈艺\之心，要與我們工作和獲得尊嚴相聯(lián)系?！　【次穼W(xué)生，也可以使我們成為一個純正的人。所以，要尊重學(xué)生資質(zhì)。珍惜提問，在回答中，要特別注意捕捉學(xué)生在思維方式上可能存在的問題。所以說，教師職責(zé)重大?！　∵@里要格外說明的是，要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，教師就一定要以嚴為基調(diào)。古人說，“天行健，君子以自強不息”，就是要求人要剛健有為，沒有嚴，如何能夠剛健起來？那么，嚴是什么呢，我想，嚴，是一個教師在內(nèi)心深處發(fā)出的一種對學(xué)生奮發(fā)向上，能夠自我不斷前進精神品格的磨礪與培養(yǎng)。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表?！　≡跒槿藥煴矸矫孀鳛橐幻處煟疑钌铙w會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習(xí)慣。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養(yǎng)不夠?！　♂槍π砸陨先秉c，本人提出整改和努力意見如下：　　認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動總結(jié) 篇7　　強化師德、鑄造師魂?！　∫?、抓認識。在提高認識的基礎(chǔ)上，我們制定了《孫板初中師德師風(fēng)建設(shè)實施方案》，制定師德師風(fēng)檢查方案，制定教師一日規(guī)范要求，建立評比獎勵制度，靠正面教育，靠榜樣引導(dǎo)，靠制度約束。我們還采取多種形式，主動出擊，爭取學(xué)生家長和社會各界的監(jiān)督和支持。　　成立了師德師風(fēng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長負責(zé)，做到三落實：組織機構(gòu)落實。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，堅持“領(lǐng)導(dǎo)就是榜樣”、“領(lǐng)導(dǎo)就是旗幟”的這一觀念。　　一是：工作中執(zhí)行從嚴治校的原則：（1）嚴在明處。工作中將問題盡可能想得多，過程盡可能想得細，辦法盡可能想得實。一是：團結(jié)風(fēng)?！　《牵好裰黠L(fēng)。擬定適時召開職工代表大會，搞好基層工會工作落實與校務(wù)公開，做到有條不紊。優(yōu)化校園環(huán)境、培育校園精神，強化校園制度，塑造學(xué)生靈魂，提升教師素質(zhì)，構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工程，努力創(chuàng)造教師新形象?！　×己玫男ｏL(fēng)不僅塑造學(xué)生，也不斷提升教師。就是說善于當(dāng)老師的，要使他的理論和知識完美，又要使他的行為謹慎，做到言行一致，以此來感染學(xué)生，教師的外在形象也是教師形象一個重要方面。師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動總結(jié) 篇8　　我是一名普通教師，自從1993年走上教師工作崗位后，我肩負教師的職責(zé)，深感責(zé)任重大，不僅要教好書還要在各方面以身作則，為人師表。學(xué)高為師，身正為范。　?。?）廉潔從教　　我一直都不以教謀私，強烈抵制社會不良風(fēng)氣，不從事帶有盈利性質(zhì)的活動；不亂收費、不亂調(diào)課，不借學(xué)生家長辦私事，不索取或接受學(xué)生家長的饋贈。真正做到了以校為家、工作第一。你如果把他們看成是鐵心的朋友，你就會真正的去付出?！　。?）對學(xué)生關(guān)愛不夠。但對于教材深處的挖掘不到位，力度不夠，沒把握好知識的擴散和外延。作為一個教育者，要不斷的學(xué)習(xí)、不斷充電，千萬不能讓自己停滯不前。尊重學(xué)生、不打罵、體罰學(xué)生，以“循循善誘”為主要策略，要讓每一位學(xué)生心中感覺到你這個教師是個可以接近的教師，是值得敬重、佩服的教師，是一位合格的教師，要讓學(xué)生因你而幸運。以教材為中心，學(xué)會思考大綱，思考學(xué)情，也不僅限于死扣教材，要把知識延伸化、靈活化。今后，我還會繼續(xù)向前，在學(xué)習(xí)中不斷提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定會把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo)，我會加強師德的修煉，全方位的提高自己，使自己成為一名非常優(yōu)秀的教師！師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動總結(jié) 篇9　　根據(jù)《中共開縣縣委教育工委開縣教育委員會關(guān)于認真貫徹的通知》精神，我校認真開展了師德師風(fēng)集中教育活動?！　≡趯W(xué)習(xí)教育階段中，學(xué)校召開了動員大會，組織全體教師學(xué)習(xí)了：新華社、中央電視臺、光明日報、中國青年報、中國教育報、中國教育電視臺等中央媒體等關(guān)于“開縣搶險救災(zāi)、保護學(xué)生優(yōu)秀教師群體”先進模范事跡的報道，《中共教育部黨組關(guān)于向重慶市開縣搶險救災(zāi)保護學(xué)生優(yōu)秀教師群體學(xué)習(xí)的決定》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中共重慶市委、重慶市人民政府關(guān)于向開縣搶險救災(zāi)、保護學(xué)生優(yōu)秀教師群體學(xué)習(xí)的決定》?！　∥倚Ｔ趲煹聨燂L(fēng)學(xué)習(xí)教育階段，專門組織召開了學(xué)習(xí)動員大會，分成五個組進行集中學(xué)習(xí)和會議交流?！　≡趯W(xué)習(xí)教育階段，我校注意了幾個結(jié)合：一是與“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”相結(jié)合；二是與搞好教育教學(xué)工作和強化教育科研相結(jié)合；三是與做好學(xué)生安全工作、學(xué)生鞏固工作和教育收費工作相結(jié)合；四是要與加強未成年人思想道德建設(shè)工作相結(jié)合?！　x年四月【師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動總結(jié)范文集錦9篇