高二語文必修二知識點(diǎn)總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 (籍，也寫作“藉”，凌亂) (二)詞類活用 (歌，名作動唱) ，泣孤舟之嫠婦(舞，使……起舞。 雷霆萬鈞：比喻威力巨大。課文用“亭亭筆立”形容一座高峰?！ ⌒⌒囊硪恚盒稳菖e動十分謹(jǐn)慎，一點(diǎn)不敢疏忽?！ 』恼Q不經(jīng)：極不真實(shí)，極不近情理?！ ○B(yǎng)尊處優(yōu)：生活在優(yōu)裕的環(huán)境中(多含貶義)。纏綿。 取締：明令取消或禁止。比美?！ ∈逻^境遷：事情已經(jīng)過去，客觀環(huán)境也改變了。 曇花一現(xiàn)：原來比喻事物難得出現(xiàn)，現(xiàn)在用來比喻某些事物或人一出現(xiàn)就很快消逝。 孤芳自賞：比喻自命清高，自我欣賞。陸離，色彩繁雜的樣子。比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。 自詡：自夸?！ 埜渲耍撼允５娘埐?，借指權(quán)貴的施舍。由于作者文化素養(yǎng)較高，又繼承了《詩經(jīng)》和《楚辭》的傳統(tǒng)，吸收了漢樂府的營養(yǎng)，所以不但善于運(yùn)用比興，而且創(chuàng)造出一種獨(dú)特的風(fēng)格，藝術(shù)成就很高，被稱為“五言之冠冕”。他的創(chuàng)作一方面反映了XX，一方面表現(xiàn)了XX，具有“慷慨悲涼”的獨(dú)特風(fēng)格。星漢燦爛，若出其里?！ ∽衷~ 符契、修禊、癸丑、流觴、激湍、彭殤、嗟悼、會稽、感慨系之 清流激湍、流觴曲水、靜躁、虛誕 世殊事異 成語 崇山峻嶺：崇，高。形骸，人的形體?？v目四望，開闊心胸。系，聯(lián)結(jié)。曾任右軍將軍、會稽內(nèi)史，世稱“王右軍”。(通“脫”) 淇則有岸，隰則有泮。(通“措”) 忳郁邑余垞傺兮，吾獨(dú)窮困乎此時也(通“郁悒”) 何方圜之能周兮，夫孰異道而相安。羈：喻指束縛、約束。再拜還入戶(第二次/下一次) 民心：人心。尤：這里作“罪過”講。) 岌岌：高聳的樣子?！ ∧嬉约逦覒眩耗嫦耄氲綄怼 ￡邋X三百萬：贈送否泰：壞運(yùn)氣。如： 、山川?！ ?，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。 求人可使報(bào)秦者?！ 【腿伪本┐髮W(xué)校長之演說 [刮目相見]比喻另眼看待。 [長(zhǎng)斯校]當(dāng)此校校長。具，陳述?！ 砥礪(l236?！ 營營]形容辛苦勞累?！ 商榷(qu232?！ 責(zé)無旁貸]自己應(yīng)盡的責(zé)任，不能推卸給別人。) [開誠布公]指以誠待人，坦白無私。 高二語文必修二知識點(diǎn)總結(jié)
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