高二英語學(xué)習(xí)方法整理-預(yù)覽頁
【正文】 閱讀。高二的英語對(duì)于學(xué)生的聽、說、讀、寫的能力有了更高的要求，總體來說，高二學(xué)生應(yīng)該開始注重能力的培養(yǎng)?！ 。槐孛銖?qiáng)繼續(xù)，也不要放下不學(xué)，可以變換一下其它的學(xué)習(xí)方法和形式，如改聽錄音，看外語電視節(jié)目等。這是一種休息方式，也是一種訓(xùn)練方式。 ，必須同時(shí)從四面八方向它圍攻?！ 。瑘?jiān)信自己有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和語言方面的才能。及時(shí)復(fù)習(xí)， 防止遺忘。系統(tǒng)總結(jié)，掌握規(guī)律。既鞏固了知識(shí)，又提高了應(yīng)試能力，發(fā)揮了的水平?！ ○B(yǎng)成朗讀背誦的習(xí)慣 朗讀是在課文所提供的語境中對(duì)語音、語調(diào)、意群、句型等基礎(chǔ)知識(shí)的綜合練習(xí)，同時(shí)培養(yǎng)純正的語音語調(diào)和好的用語習(xí)慣以及為聽力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！ ∵@在高考閱卷評(píng)分中會(huì)吃大虧，白白丟分。這在很大程度上能解決學(xué)生的疑惑，幫助理解詞的用法，詞匯量也就隨之不斷擴(kuò)大。每一種教學(xué)法在創(chuàng)立的時(shí)候，都是最新的，但隨著社會(huì)發(fā)展“最新的”必然不斷產(chǎn)生，舊的模式也會(huì)不斷增多?；仡檸啄陙淼母咧杏⒄Z教學(xué)，我主要抓住了以下幾個(gè)重要環(huán)節(jié)。同時(shí)，在教學(xué)上，我想方設(shè)法，盡量把課講得生動(dòng)有趣?！ 膶W(xué)單詞開始，我就緊緊抓住語音教學(xué)這個(gè)關(guān)鍵，要求每個(gè)學(xué)生每個(gè)音素逐個(gè)過關(guān)?！ ∫x好，必須勤開口，但高中的學(xué)生年齡大，往往差于開口。每教完一課課文，我都要求學(xué)生在課堂上背誦部分段落，或讓學(xué)生兩人一組向全班學(xué)生背誦，由同學(xué)互相打分等。同時(shí)每節(jié)課開始時(shí)我用一點(diǎn)時(shí)間聽寫詞語和句子，以訓(xùn)練聽和寫的能力。 三、及時(shí)讀背例句、課文和單詞，課下反復(fù)誦讀課本。 高二英語學(xué)習(xí)方法整理
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