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高二班主任學期工作計劃-預覽頁

2024-12-07 02:34 上一頁面

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【正文】 意識強?! ≡诶冒鄷n進行集體心理輔導和行為糾正,學習指導之外,更多的學生問題都是個人問題,更應(yīng)該注重通過個人談話來解決?! W生的教育應(yīng)該是學校和家庭的共同事業(yè)?! ∨囵B(yǎng)自己的心腹同學中相處的時間多,可能有時有些情況學生比我們班主任更加了解,所以我要培養(yǎng)一些你信任他,他也敢說話的人,我班的很多問題都是靠這些人向我反映,使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理。如班干部如何開展工作、班干部如何管理班級的紀律和學習,值日班長如何等級值日表格,指導班干部對自己的工作進行檢查、總結(jié)。所以在學習上,我采取了以下的措施:  要求學生上課一定要動手,記筆記,并進行定期檢查和不定期的抽查。  強調(diào)考試復習、抓會考。表彰成績優(yōu)秀,成績進步顯著的學生,樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。  【篇三】  本學期學生將步入高二學習,這是很關(guān)鍵的一年?! ∫皇菍W會做人三要素:守時,禮貌,衣著得體;  二是學會學習:在學習方法上著重強調(diào)自覺、思考、理解、歸納、演繹;在學習方式上,著重強調(diào)自主、合作、探究、共享;學習規(guī)劃上強調(diào)學業(yè)為主,特長為輔的“學業(yè)+特長”共同發(fā)展模式;  三是學會自我管理:通過班長負責制培養(yǎng)學生的管理能力,增強他們的集體榮譽感和主人翁意識,讓他們在競爭的氛圍中能夠得以發(fā)展,形成團結(jié)向上,勇奪第一的班風?! ∵x拔并進一步培養(yǎng)好班干部隊伍,抓好班干部隊伍建設(shè),加強學生自治?! ?chuàng)造機會,讓班干部真正得到鍛煉??朔煞N不良思想傾向:一是到了高三再努力也不遲,高一高二隨便過;二是進入高中就是為了考取大學。只有經(jīng)常,有目的的反復觀察學生相同與不同的方面,才能從大量感性材料基礎(chǔ)上,從大量表象中洞悉學生內(nèi)心世界的本質(zhì),也才能對其思想,行為作出實事求是的評價。開展“一幫一,一對紅”的結(jié)對幫扶活動?! ≈械壬秃筮M生以鼓勵為主,讓他們真切地感受到來自老師的嚴格和關(guān)愛,引導他們在自身的基礎(chǔ)上有所進步。雙方配合促進孩子成長。主要班干部對班上的工作很關(guān)心、熱心,積極配合我開展班上的各項工作。  三、工作目標:  重大安全責任事故出現(xiàn)率為零?! ±^續(xù)確保“好行為、好習慣,共創(chuàng)好班風、好成績”的實現(xiàn)?! £P(guān)愛每一個學生,讓每一個學生都有自己的目標,為實現(xiàn)自己目標努力?! 、趹B(tài)度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通過學習往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學生學習的主動性與積極性)。讓學生每頁書都要認認真真地讀,每節(jié)課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改?! 、凼冀K如一的學習習慣。  。 ?、馨l(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用,提高學生學習的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結(jié)向上的良好班風?! 、诜止っ鞔_、各負其責,對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、分配到人?! 。S富學生生活。  總之,班主任要始終以關(guān)愛的態(tài)度培養(yǎng)學生,以細心的言行善待學生,以勤奮的工作帶動學生,以嚴格的要求管理學生。每個學生都有考上大學的理想,要想實現(xiàn)自己的理想,必須從高二抓起。對他們進行良好的學習習慣培養(yǎng)互幫互學,共同提高,充分利用周圍學生的學科優(yōu)勢,發(fā)揮團隊作用。  要引導好學生的從高二到高三的準備,形成一個好的基礎(chǔ),班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。本學期本班將配合學校創(chuàng)造“綠色校園”的活動,我準備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動,并開展“垃圾回收”活動,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學,幫助他們解決一些困難,在募捐活動中教育學生要樹立厲行節(jié)約、反對浪費的思想,杜絕同學之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象?! ∷晕乙笇Ш冒辔瘯F支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領(lǐng)全班同學共同進步。開學以來,我始終要求學生不僅學科成績要過硬,各個方面都要嚴格要求自己。  在本學期內(nèi),我將盡心盡力作好班主
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