高中20xx年政教處工作計劃-預(yù)覽頁
【正文】 會中去，做到早安排、早準(zhǔn)備、有布置、有檢查。充分發(fā)揮校園監(jiān)控系統(tǒng)在學(xué)生管理及學(xué)校安全管理中的作用。待所有學(xué)生就寢后，方可鎖好大門。要求校外住宿生家長來校簽訂安全協(xié)議書，同時，班主任經(jīng)常開展巡查活動?！ 。?）開展多種形式的家訪活動，電話家訪、登門家訪等形式不拘一格。加強學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，從而培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的性格品質(zhì)，高一年級組配合教官，統(tǒng)籌安排好新生軍訓(xùn)工作。政教處將積極配合有關(guān)處室，組織開展各項工作?！ 、僭诜止苄ｉL的領(lǐng)導(dǎo)之下，各年級毒品預(yù)防教育工作小組由年級主任牽頭，帶領(lǐng)班主任以班級為單位開展宣傳教育工作； ②組織開展豐富多彩的活動?！ 。ㄋ模┱J(rèn)真貫徹和落實《xx中學(xué)班級管理月考評方案》 《xx中學(xué)班級管理月考評方案》是各班主任開展班級活動和進(jìn)行班級管理的指導(dǎo)性文評，各年級各班級要依據(jù)此方案，既要使各項工作落到實處，又要創(chuàng)造性地開展工作，從而達(dá)到優(yōu)秀效果。是建設(shè)班級文化、打造優(yōu)秀集體的重要手段，各班主任一定要高度重視，探尋方法，通過特色活動的開展，引領(lǐng)學(xué)生開展活動，同時在活動開展過程中，做好記錄和總結(jié)，完善檔案，作為考評依據(jù)?！ ⊥貙挼掠?，充實德育內(nèi)容，增強德育工作的針對性、實效性?！ 。ǘ┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè)，努力構(gòu)建全員德育格局。構(gòu)建四級良好習(xí)慣培養(yǎng)管理網(wǎng)絡(luò)。第四級為學(xué)生自我教育、自我管理組織。 以政教處駐年級副主任為責(zé)任人，加強年級的德育常規(guī)管理工作，明確各年級的育人目標(biāo)和重點。強化感恩父母、感恩老師、感恩社會的觀念，防止出現(xiàn)思想行為和學(xué)習(xí)上的分化，培養(yǎng)克服困難的堅強意志以及抑制誘惑的能力?！ 〖訌姲嗉w建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。認(rèn)真完善和落實《六好班級評比細(xì)則》與《xx高中班主任考評方案》，積極開展各類先進(jìn)學(xué)生評比、優(yōu)秀班主任評選活動?！ 〖訌妼W(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育?！ 〖訌娦睦斫】到逃囵B(yǎng)學(xué)生健康的人格。 加強學(xué)生宿舍管理。④加強學(xué)生宿舍文化建設(shè)，打造“溫馨寢室”“文明寢室”。 總之，本學(xué)期政教處的工作將做到“有布置、有落實；多檢查、多溝通；勤通報、勤服務(wù)”，使我校德育工作上個新臺階?！ 《?、工作目標(biāo) 在抓好德育常規(guī)教育的同時，要改革德育手段，拓寬德育工作的社會化空間，提高德育效率，形成完善的德育網(wǎng)絡(luò)?！ ≌J(rèn)真落實安全目標(biāo)責(zé)任制，健全和完善班級安全工作制度，強化學(xué)生的生命、安全、法制教育，增強學(xué)生的法制安全意識，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。 通過不同形式的家訪，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用班會課、廣播會、新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”，并結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。班主任是班級工作的第一責(zé)任人，年級組長是年級工作的第一責(zé)任人。團(tuán)員、學(xué)生會干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。對工作成績顯著的學(xué)生干部，每學(xué)期表彰一次，并給予適當(dāng)物質(zhì)獎勵。 抓好行為規(guī)范教育。 通過文明禮儀班級評選，開展有學(xué)校特色的“文明修身”工程?！ W(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理特點，各年級和班級要根據(jù)學(xué)生處的計劃和安排，合理安排活動，循序漸進(jìn)地實施本級的德育主題和德育活動計劃，以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及誠信自立的意識。 加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，逐漸形成文化積淀，進(jìn)而推進(jìn)校園文化建設(shè)，全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)?！ ±^續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力。班主任要做好家訪工作，和家長一起深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作。對“問題生”的教育和轉(zhuǎn)化工作要做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實。繼續(xù)加強對學(xué)生的交通安全教育，培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法規(guī)、文明出行、安全有序的好習(xí)慣 ?。ㄊ┘訌娚逃托睦斫】到逃箤W(xué)生形成健全人格?！ ⌒睦斫】到逃切滦蝿菹卤仨氈匾暤闹匾獌?nèi)容，要充分發(fā)揮本校已取得心理健康咨詢師資格的教師的作用，在本校展開校本培訓(xùn)，重點對沒有參加心理健康輔導(dǎo)的班主任和部分骨干教師進(jìn)行心理輔導(dǎo)教師培訓(xùn)定期，努力提高全體教職工心理健康教育的水平，有效提高心理健康教育的課堂教育水平。
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