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高三學生數(shù)學學習計劃-預覽頁

2024-12-07 02:27 上一頁面

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【正文】 體會:高三的專項復習見效最快。重視教材復習是練“功”,而精練試題是練“武”,正所謂:練武不練功,到時一場空?! 〗ㄋ夭谋荆叱晒β?。  抓好閱讀,促進寫作?! ∵B練邊悟,注重細節(jié)?! ⊙芯款}型,各個擊破。其中,函數(shù)是高中數(shù)學的核心內(nèi)容,又是學習高等數(shù)學的基礎,貫穿于高中數(shù)學的始終,運用函數(shù)的觀點,可以從較高的角度去處理方程、不等式、數(shù)列、曲線和方程等問題?! √岣咚季S能力  解數(shù)學題要著重研究解題的思維過程,弄清基本數(shù)學知識和基本數(shù)學思想在解題中的意義和作用,研究運用不同的思維方法解決同一數(shù)學問題的多條途徑。但要把握好度,不能過于挫傷學生的自信心和積極性;  提高計算能力  數(shù)學高考歷來重視運算能力,80%以上的分數(shù)都要通過運算而來。因此要透徹理解各種定義的由來、內(nèi)容、特征,掌握其本質(zhì),并注意新舊概念間的有機聯(lián)系,使數(shù)學各個基礎知識點成為判斷的有力工具。這樣弄清概念、公式、法則、定理的來龍去脈,了解公式的推導過程及實際意義,使新舊知識聯(lián)成一片,才能掌握完整的、系統(tǒng)的知識,才會運用,即使在忘記了的時候也能自己推導出來?! ”热纾瑴蕚湟槐惧e題本與典型題本,把平時不會做與做錯的題,重新認真地做一遍,并加以總結(jié)出技巧,找出原來錯誤所在,并把正確的做法記住。這種能力一方面取決于對基礎知識的理解程度,另一方面又是在練習作業(yè)中鍛煉培養(yǎng)出來的。找到之后要好好研究,不能大致瀏覽,要了解每一部分要求學習到怎樣的程度。第一輪復習時要嘗試把相關(guān)的知識進行總結(jié),方便自己聯(lián)系思考,既能明白知識之間的區(qū)別,又能為后面的專題復習做好準備?! ∵\算能力是學習數(shù)學的前提。我們都知道,很多數(shù)學題目往往都有巧妙地解決方法,不過很難掌握。 高三學生數(shù)學學習計劃
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