陽光般的笑容(作文)(10篇)-預覽頁
【正文】 也許是我的腳步打破了她的沉思，她回過頭來，露出了淡淡的微笑?！蔽议_始有些同情她，心想：她真可憐，老天爺怎樣這樣對待她。她看見了我眼角未干的淚水，又問我說：“你怎樣了”我笑著說：“多謝老天爺讓我遇到了你，你使我開釋了我無法開釋的煩惱。 陽光般的笑容(作文) 第4篇： 當雞叫的一剎那，我又來了，來到了這個世界。這樣的舉機械生活我受夠了，我不想再這樣下去了。” “你說什么走，走哪兒” “走一個沒人認識我的地方” “哈哈，你真逗，走到哪兒都有人認識你，再說，你過得好好的，走什么!” “大家都不需我，我不想待在那里了。 男孩的話 不知何時，我已來到海邊，大海真的很美麗，在我的照耀下閃閃發(fā)光。我看見她綻放出了和小孩一樣的笑容?！? “那你為什么每一天都這么高興呢” “因為我心里充滿陽光啊，陽光總是讓人高興起來。溫柔地在小女孩的身上灑下陽光，我看見，她笑了。街上行人臉色陰沉沉的，似乎是想避開這能被預知的大雨，行色匆匆地低著頭向各自的目的地前進著。這難免會在這群人當中顯得突兀。他的父母又開始逗他了，他笑得更大聲，肌肉上提幅度更大，眼睛簡直瞇成一條線。照亮每一個角落，溫暖每一人的心，給予困難中的人民一絲安慰。 如今，媽媽越來越經(jīng)不起歲月的折磨。她經(jīng)常出差，一個就是五，六個月，回來也只是看看親人便離開，我好想媽媽，雖然她總是會打電話問候，但還是想，直到有一次，媽媽不再打電話給我了，而是隔了2個月，發(fā)來條信息說慧慧，媽媽很想你。 我遇到挫折都會和媽媽訴說，有時候還會生氣，可是媽媽不在我身邊，我該怎樣辦我總會抬頭望著太陽，把它當作媽媽，盡情的傾訴，它就像母親那樣告訴我，沉著冷靜的對待，平時像她一樣開朗，溫暖，學會獨立，堅強。 陽光般的笑容(作文) 第7篇： 神山是他們聚會的地方?！翱谄瑤汀痹臼菐讉€上課愛說話的同學成立的，但此刻已經(jīng)成了一個“良好”的組織。每次去神山，她可不走正路，而是從操場旁的看臺上到墻頭，再走幾米遠，最終從一米多高的墻上跳到神山上。這是節(jié)語文課，她的作文正在被教師當作范文朗讀。夕陽映照在她的臉上，她的笑聲更燦爛了，眼睛瞇成了一條縫，一串銀鈴般的笑聲隨即傳來。臨走時，有幾個人哭了，哭得很厲害，哭聲與窗外漸黑的藍天調和在一齊，是一種紫色的憂傷的情調。 她又是一笑，便跑過去了，嘴里還唱著輕快的歌。 當小螞蟻聚集，那代表它們發(fā)現(xiàn)了食物。如果看待生活中的所有的事，都用一種想當然的態(tài)度。進一步說，它是一種動作。有了它，人會顯得精神倍增……也許聰明的人已經(jīng)猜出了答案。該聽得沒聽懂。我以往讀過一篇文章，大意是：有個人每見到一個人都會給予微笑，無論認識與否，他總是這樣做。他鼓舞我踏上新的“征程”! 微笑，它比陽光更溫暖!比鉆石更璀璨! 小小的發(fā)現(xiàn)，使我在同學們的社交圈中更為從容。 這個寒假，我閱讀了《教師你好》這本書。這次談話使作者永遠銘記在心，難以忘懷。當時的語文教師陳教師讓我去她辦公室。陳教師對我竟微笑，剎那間，我感覺光芒四射的陽光瀑布般的傾瀉而下，我幼小的心靈頓時溫暖了起來。 啊，教師，您像蜜蜂，在天地間辛勤勞作；你像園丁精心培育祖國的花朵；你像蠟燭，燃燒自我照亮別人…… 陽光般的笑容(作文) 第10篇： 小鳥在樹上唱歌。同學們洋溢著微笑走進學校，各自拿著小凳子。一個個同學的臉上似花兒般美麗，如草兒般生機，像太陽般燦爛。第一個節(jié)目來了個開門紅:鴻運春來。她們優(yōu)美的動作，似幾只色彩斑瀾的蝴蝶在翩翩起舞。他們面帶微笑，音調和諧，使在場的每一位同學、家長震驚。同學們排著長長的一條隊，來盡情地吸收著知識的精華。時間飛快奔馳，我們回到了教室，結束了這歡快的
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