課改學(xué)習(xí)心得-課改在路上-讓我們一起同行-預(yù)覽頁
【正文】 課堂教學(xué)改革必須要有先進(jìn)的教學(xué)理念作為引領(lǐng)，只有這樣才會(huì)在課改這條道路上越走越遠(yuǎn)。教師連續(xù)講課不超過五分鐘；累計(jì)講課時(shí)間不超過20分鐘；學(xué)生思考、討論、總結(jié)、練習(xí)的時(shí)間不少于20分鐘?！ ∪?、課前預(yù)習(xí)、課上展示求效率 預(yù)習(xí)所學(xué)，未雨綢繆?！币馑际欠彩略ィA(yù)）則立，不豫（預(yù)）則廢，豫者預(yù)也,任何事情,事前有準(zhǔn)備就可以成功，沒有準(zhǔn)備就要失敗。在實(shí)際操作中?！ ⒄Z數(shù)外自學(xué)環(huán)節(jié)前置，學(xué)生就有了充足的時(shí)間進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，學(xué)生們的預(yù)習(xí)充分了，課上展示起來積極活躍，預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)真正成了四個(gè)環(huán)節(jié)的龍頭。為此我們的老師一定要在課下讓學(xué)生多下功夫，讓我們的課堂學(xué)習(xí)效率越來越高。到了后期小組加分機(jī)制，對(duì)于學(xué)生來說，作用好像就不太大了，學(xué)生感覺加不加分無所謂。如遇到小組成員全部或1個(gè)為男生或女生則進(jìn)行微調(diào)，原則上同號(hào)調(diào)節(jié)?！ ?duì)小組長(zhǎng)定期進(jìn)行培訓(xùn)。小組評(píng)價(jià)、加分機(jī)制運(yùn)行正常，才能為課改保駕護(hù)航。教師和學(xué)生在課上的角色徹底進(jìn)行了轉(zhuǎn)換，教師來了一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身。這樣精彩的課堂是我們課改真正需要的，這樣的課堂為我們的今后課改指明了前進(jìn)的方向。”研討會(huì)上，董雪鵬老師說?！ ⊥ㄟ^交流，我明白了，課改路上并不是一帆風(fēng)順的，而是充滿荊棘和坎坷，要想課改出成效就必須堅(jiān)持一種正確的理念，持之以恒，積極進(jìn)行思考，永不停息，反復(fù)實(shí)踐，靜待花開。寧晉六中向全體教師展示了七年級(jí)語文《老王》和《驛露梨花》的集體備課常規(guī)教研活動(dòng)?！ “?、名師講座、精彩紛呈受益多 名師引領(lǐng)、助力成長(zhǎng)。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”自知與她們還有很大的距離，以后自己一定要多研究、多思考、多實(shí)踐拉近與他們的距離，向她們學(xué)習(xí)，讓自己在課改這條道路上越走越遠(yuǎn)。”這充分說明，一個(gè)與教育教學(xué)工作相協(xié)調(diào)的育人環(huán)境，可以潛移默化地陶冶學(xué)生的情操，塑造學(xué)生的美好心靈，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。但是，走得最難的時(shí)候往往也是離成功最近的時(shí)候。鉆研課改就要有一種鍥而不舍、持之以恒的精神。
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