語文組教研工作計劃第二學期-預覽頁
【正文】 (1)把優(yōu)秀課堂教學、優(yōu)秀教學經(jīng)驗在我校教師中推廣。完成學校發(fā)布給外網(wǎng)的作文任務(wù)。(有老師檢查記錄) 一二、年級檢查： 1)、語文練習冊(全批全改) 2)、課堂作文8篇(有眉批，有教師點評，教師評價等級) 3)、生字抄寫?！ ∷脑隆 ±^續(xù)開展優(yōu)質(zhì)課展示活動?！ 〗虒W常規(guī)檢查 五月 一二年級寫話，三四五年級作文比賽。 各年級制訂期末復習計劃。 復習課展示。 二、工作重點及措施 進一步完善讀書學習制度，創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍。讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師的心中，從而更有的放矢地指導自己的教學實踐。不定期舉行學習方法經(jīng)驗交流會。讓教師沿著備課評議修改反思這一互聯(lián)互動的螺旋式的漸進過程，求得問題的解決，從而促進教師間的互動式交流和教師與新課程的共同成長，達到相互學習、取長補短、共同提高的目的。 進一步深化課題研究活動，豐富和發(fā)展校本教研?！ ￠_展多種形式的語文學習活動，挖掘課外語文學習資源 本學期我們根據(jù)學生的特點和學校的實際情況繼續(xù)開展豐富多彩的課外活動，拓寬學生的學習空間，重視情感、態(tài)度、價值觀的正確導向，正確處理基本素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的關(guān)系，挖掘課外語文學習資源增強學生在各種上場合學語文，用語文的意識，多方面提高學生的語文能力。具體推薦如下： 七(上)《愛的教育》、《西游記》 七(下)《繁星 春水》 《巨人三傳》 八(上)《水滸傳》《魯賓遜漂流記》八(下)《朝花夕拾》《駱駝祥子》 九(上)《鋼鐵是怎樣煉成的》《格列佛游記》 加強作文教學的改革，探索作文教學新途徑。不說假話、空話、套話。重視作文的自我修改和相互
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