【正文】 認(rèn)可的基本元素，一句話，學(xué)?？亢玫慕虒W(xué)質(zhì)量謀生存，求發(fā)展，質(zhì)量是學(xué)校的生命線。即：深入學(xué)習(xí)課標(biāo)，深入挖掘教材，深入了解學(xué)生，深入探討教法。即：作業(yè)要有針對性，有代表性，有目的性，不留無效作業(yè)。即：在創(chuàng)設(shè)情境方面，在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式選擇方面，在訓(xùn)練設(shè)計(jì)方面要突出“新”字。即：嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理制度，嚴(yán)把考核、考勤關(guān)。即：公平公正地檢驗(yàn)評(píng)價(jià)每位教師的教學(xué)行為及教學(xué)效果。一位教師能否成為好教師，教學(xué)生涯的前五年至關(guān)重要，可謂“定型期”。當(dāng)然，作為一名優(yōu)秀教師或者全面型的教師，在授好課的同時(shí)，還要能當(dāng)好班主任和進(jìn)行一定層次的教研，只有這樣，方能真正提高自己的教學(xué)教育能力?！　〗處煹穆殬I(yè)是光榮的，更是責(zé)任重大的，真可謂任重道遠(yuǎn)。既要管學(xué)生的眼前，更要管學(xué)生的未來?！　×己玫膸煹滦摒B(yǎng)是好教師最基本的素質(zhì)，教書育人是教師的本質(zhì)工作。“人生如歌，事業(yè)如命”，一個(gè)人每天工作八小時(shí)，生命的三分之一在事業(yè)上?！　】茖W(xué)的教學(xué)方法是好教師的關(guān)鍵因素。而有的能當(dāng)好班主任，卻又上不好課。因此，利用培訓(xùn)班的機(jī)會(huì)，我想特別強(qiáng)調(diào)一下師德修養(yǎng)，因?yàn)檫@是老師最起碼、最需要的修養(yǎng)。教書育人?！暗赂邽閹?，學(xué)高為范。　　其次，尊重家長是師德的重要體現(xiàn)。　　再則，勤業(yè)是師德的最高境界。民辦學(xué)校的特殊模式及其環(huán)境氛圍，既給人一種壓力感，也給人一種親切感和吸引力?！　≈挥袩釔蹖W(xué)校，才會(huì)有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感，如質(zhì)如量完成學(xué)校交給的每一項(xiàng)工作，并且在工作中享受樂趣?！　∥濉⒘⒆悻F(xiàn)實(shí)，艱苦奮斗，一步一個(gè)腳印往前走。　　當(dāng)然，我們也在盡全力改善學(xué)校環(huán)境和工作條件，新的教師公寓正在建設(shè)之中，估計(jì)一二年內(nèi)可以投入使用?！　∷自捳f，相聚是緣，希望我們共同珍惜一起工作的緣份，互相學(xué)習(xí)，互相幫助?！　υ谧娜w同志并xx初中的全體教師，自古至今，教師是社會(huì)文明的傳播者，推動(dòng)著人類的進(jìn)步，歷史的前進(jìn)。特別是當(dāng)今社會(huì)的改革開放，需要教師在思想上不斷升華，在業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取。共同努力，創(chuàng)造出xx初中的特色:　　凸顯一個(gè)靈魂——教育創(chuàng)新。和諧的人際關(guān)系，寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境，愉悅的事業(yè)場所，營造出一個(gè)讓教師們心情舒暢，而又能發(fā)揮聰明才智，人人感到合理、平等、和諧的環(huán)境?！　〔ハ乱环菹Ｍ囵B(yǎng)出一批又一批德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。大致可分為老黃牛型——勤懇型；老虎型——威嚴(yán)型；狐貍型———智慧型；孔雀型——魅力型；還有藝術(shù)型、遙控型、游刃有余型、爐火純青型等等?！　∈紫日f說責(zé)任心的問題。校長曾經(jīng)說過的一句話“有為才能有位。其實(shí)，責(zé)任心也是一個(gè)大概念，比較寬泛。他物理考試第一次考了八分，就想放棄物理學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)生想，不就加一分嗎？然后就再考一次，考出來了28分。老師把所有同學(xué)的剩余分?jǐn)?shù)往黑板上一寫，只問了一個(gè)問題請問從上次考試到這次考試，我們班的哪位同學(xué)進(jìn)步最大？全班同學(xué)異口同聲說是某某某?！　∑浯?，談?wù)劙嘀魅喂ぷ鞯募记尚缘膯栴}。你想想啊，家長每次接到電話都是這樣的小事情，以后看到你的電話他還會(huì)重視嗎？　　另外，你動(dòng)不動(dòng)就叫家長，學(xué)生自己的心理都疲掉了?。∪绻吹郊议L袒護(hù)自己還會(huì)變得有恃無恐。這時(shí)候家庭教育和學(xué)校教育才能形成合力，收到比較好的效果。　　老教師幫助新教師發(fā)言稿5各位老師：　　大家好！　　這學(xué)期開學(xué)以來，我們新教師圍棋培訓(xùn)，已經(jīng)有一個(gè)月了，上次我們進(jìn)行了考試，圍棋啟蒙教材一星考，楊市培訓(xùn)班4位老師參加考試，3位通過。我作為主持培訓(xùn)的老師，教授無方，應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任?？墒俏野l(fā)現(xiàn)我們有的老師，只是在培訓(xùn)課堂上學(xué)棋，課后的時(shí)間根本就沒有翻書，上次課堂上沒有做的習(xí)題，下次上課時(shí)發(fā)現(xiàn)仍然沒有做。有的老師一周只來一個(gè)半天，平時(shí)又不看書，這樣說是培訓(xùn)了一個(gè)月，實(shí)際上投入的時(shí)間是4個(gè)半天，學(xué)習(xí)時(shí)間沒有保證，學(xué)習(xí)效果就沒有保證。就會(huì)以其昏昏，使人昭昭，自己不懂就不知道如何教學(xué)生，就不能以自信果斷的教學(xué)風(fēng)格贏得學(xué)生的信任，這是不行的?！　∵@次考試后，可能有個(gè)別老師會(huì)有畏難情緒，認(rèn)為圍棋太難，學(xué)不會(huì)。但是各位不要忘了，你事先把圍棋看得過分容易，不下苦功夫?qū)W習(xí)，你就不能學(xué)好。各位，我這里說的下苦功，只是習(xí)慣說法，并沒有要求你頭懸梁錐刺股，只要你把書上的習(xí)題全部做一遍，不會(huì)的來問我，這樣就行了，你們都做到了嗎？　　各位老師，琴棋書畫是中國的四大藝術(shù)，學(xué)會(huì)圍棋，就會(huì)有前所未有的快樂，讓我們一起努力?！　∵@是我第一次參加培訓(xùn)，讓我非常的好奇，培訓(xùn)是不同于上課的，可以說是幾個(gè)新晉教師在跟一個(gè)十分有工作經(jīng)驗(yàn)的老師交流心得一樣，互相說出自己的想法，一起評(píng)判不足之處，然后提出自己的想法，這次的培訓(xùn)讓我對教學(xué)工作又重新認(rèn)識(shí)了一番，我的準(zhǔn)備計(jì)劃是大家意見最多的，首先我的上課方式，簡直就是照著書上念，然后又在黑板上寫很多的定西，他們說我一節(jié)課下來就看了學(xué)生三次，一次掃視班上同學(xué)的學(xué)習(xí)情況的都沒發(fā)生，這就意味著我上課是非常有問題的，就算我備課再好，也是無濟(jì)于事，果然跟前輩以及同事在一起交流，我學(xué)到的東西，成倍數(shù)增長，就連對工作的那份緊張都消失了，好像接來下的工作對我來說再平常不過的感覺?！　∵@次培訓(xùn)也是成為了我教學(xué)生涯上最好的一次起點(diǎn)，我想相信有了這么一個(gè)良好的開端，我今后在教學(xué)職位的路上可以披荊斬棘，成為一個(gè)學(xué)生、家長都稱贊的好老師，我也會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而努力，今后學(xué)校再有培訓(xùn)我肯定不會(huì)錯(cuò)過，一個(gè)前輩的工作經(jīng)驗(yàn)，我們工作一年也比不上?！　∥沂菓阎?dòng)的心情來參加這一次的培訓(xùn)會(huì)的，也確實(shí)沒有讓我失望，這一次的培訓(xùn)真的是十分的精彩，不僅又著名的教授給我們講解教育的重要意義和方法，還有來自市里面各個(gè)學(xué)校的優(yōu)秀教師給我們展示他們自己獨(dú)特的教學(xué)方法，和一些優(yōu)秀的上課案列以及對于學(xué)生的教學(xué)方法，真的可以說說是一堂“饕餮盛宴”了，這場培訓(xùn)會(huì)里面講的知識(shí)點(diǎn)對于我一個(gè)進(jìn)入教師行業(yè)花不到一年的新教師而言是非常又收獲的，是能夠給予我非常多的啟發(fā)的。比如__老師就跟我們分享了他們班再將一篇散文的視頻視頻里面講課的人并不是該老師，而是班上的一個(gè)學(xué)生?！?