社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案模板-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ，收集環(huán)保知識(shí)編成小報(bào)。學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合建立《社區(qū)服務(wù)實(shí)踐卡》，登記每次活動(dòng)的目的、要求、內(nèi)容、效果和服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)中最能干、表現(xiàn)最佳的同學(xué)名單?！ ?一)談話引入，播放錄像，共同欣賞環(huán)島路的美景。 ?。杭热淮蠹叶枷矚g，誰(shuí)愿意當(dāng)一名小導(dǎo)游把美麗的環(huán)島路介紹給大家呢?聽(tīng)一聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)得好，好在哪里? 生：(投影自帶的圖片)環(huán)島路的草地綠綠的，還有許多美麗的雕塑?！ 煟何乙灿X(jué)得姿君是一名稱職的小導(dǎo)游，大家同意老師送她一朵三角梅嗎?(同意。) ?。?打擊木琴，示意學(xué)生結(jié)束活動(dòng))剛才老師和小朋友一同去欣賞了美麗的環(huán)島路，哪一小組的同學(xué)愿意到臺(tái)上來(lái)介紹，與大家一同分享? 生：(投影照片)這綠色的草像綠色的海，大白海豚和小白海豚快樂(lè)地在海上捉迷藏。) 生：環(huán)島路的小路很美，顏色很鮮艷。) 師：從大家的掌聲中，老師明白了，這一組的同學(xué)確實(shí)像優(yōu)秀的小導(dǎo)游，我們?yōu)檫@一小組插上一面優(yōu)秀導(dǎo)游旗?！ 煟何胰フ{(diào)查時(shí)也發(fā)現(xiàn)美麗的環(huán)島路上有一些令人不滿意的地方。) 師：老師非常喜歡你們、感謝你們，因?yàn)槟銈兌际菑B門(mén)市講文明的小公民。) 生：我要在小路上做廣告，就是在小路的鵝卵石上寫(xiě)上“請(qǐng)大家不要亂扔垃圾”，游客看見(jiàn)了就不會(huì)亂扔垃圾了?！薄 ∩何乙鰪V告，廣告上畫(huà)著一個(gè)空罐子流眼淚，它說(shuō)我想回家?！ 煟捍蠹叶颊f(shuō)得這么好，老師就讓廈門(mén)市的市鳥(niǎo)“小白鷺”和你們交朋友，高興嗎?(師給生帶頭飾，學(xué)生臉上露出笑容。促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)與老師交流，感受工廠的先進(jìn)技術(shù)和積極向上的精神風(fēng)貌，我園特組織大班幼兒參觀_x有限公司?！ ∽龅饺藛T保證，帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動(dòng)。主要路口要求有教師事先在路口攔截車輛，確保交通安全。另外備帶必需的藥品，以防學(xué)生身體不適。不帶相機(jī)等貴重物品?！ ∷摹⒒顒?dòng)主題 體驗(yàn)社會(huì)勇?lián)?zé)任 五、活動(dòng)原則 采取就近就便原則，立足于學(xué)生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村，便于學(xué)生廣泛參與?！ ×⒒顒?dòng)內(nèi)容 本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的體驗(yàn)式社會(huì)實(shí)踐，即一次走訪、一個(gè)訪談，一項(xiàng)調(diào)研、一段經(jīng)歷、一種體驗(yàn)、一份感恩。宣傳_農(nóng)業(yè)大學(xué)，了解高中所需報(bào)考信息，每年了解信息的渠道。填寫(xiě)《_農(nóng)業(yè)大學(xué)校友登記表》，撰寫(xiě)校友訪談?dòng)涗浖靶牡皿w會(huì)?！ ∫环N體驗(yàn)即“助三農(nóng)，促發(fā)展”學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。要力所能及地開(kāi)展義務(wù)家教、扶貧助老等以“三幫扶”為主要內(nèi)容的社會(huì)公益活動(dòng)，傳承社會(huì)公德和家庭美德，做有責(zé)任感的社會(huì)公民。各學(xué)院在本單位要組織召開(kāi)傳達(dá)會(huì)，做到層層傳達(dá)，積極動(dòng)員廣大同學(xué)自愿報(bào)名參加。各級(jí)學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)也要結(jié)合自身情況，積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。培訓(xùn)結(jié)束后，各學(xué)院要組織同學(xué)認(rèn)真填寫(xiě)《_農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐登記表》，組織分散實(shí)踐的學(xué)生填寫(xiě)實(shí)踐地點(diǎn)、詳細(xì)地址和聯(lián)系方式，一并報(bào)校團(tuán)委備案?！ ?三)總結(jié)表彰階段 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，各學(xué)院要及時(shí)做好總結(jié)，并在本組織內(nèi)舉辦“實(shí)踐歸來(lái)話感受”主題報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，相互交流經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大教育效果。 將寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為_(kāi)_年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的重要內(nèi)容，納入全年社會(huì)實(shí)踐工作考評(píng)，將作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評(píng)比的重要參考。寒假即將來(lái)臨，做好這項(xiàng)工作時(shí)間緊、任務(wù)重，各學(xué)院要及時(shí)作出部署安排?！ ?三)重視安全，加強(qiáng)聯(lián)系。 (四)加強(qiáng)宣傳，注重引導(dǎo)?！ 《?、活動(dòng)時(shí)間 20_年x月_日——x月_日分批參觀， x月_日下午x點(diǎn)：_班、_班 x月_日上午x點(diǎn)：_班、_班、_班 三、活動(dòng)地點(diǎn) _x圖書(shū)館 四、活動(dòng)參與者 中班組全體老師及全體幼兒 五、活動(dòng)目標(biāo) 幫助幼兒了解圖書(shū)館的環(huán)境，了解圖書(shū)館各部門(mén)的主要功能，了解借書(shū)，還書(shū)的基本要求。、 六、幼兒園活動(dòng)準(zhǔn)備 進(jìn)行“圖書(shū)我愛(ài)看”談話活動(dòng)?！ ?二)提醒幼兒注意安全，關(guān)注個(gè)別幼兒?！ ?六)鼓勵(lì)幼兒采訪圖書(shū)管理員，大膽提問(wèn)交流，進(jìn)一步了解借書(shū)，還書(shū)的
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