班主任工作計(jì)劃匯總5篇-預(yù)覽頁
【正文】 學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。 班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。 十月份： 1. 愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛家庭，愛親人教育。如何在這個(gè)新的年級新的學(xué)期做好班主任工作，帶領(lǐng)好我們這個(gè)可愛的班級成為了我現(xiàn)在的首要工作，因此在這段時(shí)間里花費(fèi)了一些功夫制作了這份工作計(jì)劃，希望能夠在這一學(xué)期中給孩子們帶來更好地教學(xué)環(huán)境和班級風(fēng)氣。 在平日里注意調(diào)動(dòng)起學(xué)生們的上課下課時(shí)的學(xué)習(xí)積極性，通過鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)為學(xué)生樹立信心以及培養(yǎng)自信，使得先進(jìn)生保持進(jìn)步，中游變成上游，后進(jìn)生擺脫后進(jìn)稱號。 四、與家長的溝通方面 教育并非一人的教育，家長永遠(yuǎn)是孩子們最好也是最初的老師，因此如何跟孩子家人做好溝通，一同商討如何對孩子進(jìn)行更好地管理和教育，獲得家長的認(rèn)可和支持才能夠更好地對孩子進(jìn)行教育。首先，班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。這樣想，這樣做，才能取得德育的效應(yīng)。班級男生相對比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。 3．差生的轉(zhuǎn)化效果好，思想覺悟明顯提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。在學(xué)期初段，結(jié)合學(xué)校的安排，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我們本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富，同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個(gè)辦法：笨鳥先飛。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。做好儀表的規(guī)范化教育，督促學(xué)生穿好校服，男生不留長頭發(fā)，女生不化妝。要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，防止傳染病的發(fā)生。在各種活動(dòng)的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育，互相教育。 二、具體工作和措施： （一）、學(xué)會正確關(guān)愛，營造溫馨班級。這些都給管理好這個(gè)班級帶來了較大的阻力。大膽吸收所有同學(xué)參與班級管理，讓他們在管理中克服自身不良的行為習(xí)慣?，F(xiàn)在14個(gè)學(xué)生在班中全部有自己的職責(zé)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的積極性。 事事落實(shí)到個(gè)人。讓他們意識到班級的好壞與他們每個(gè)人都息息相關(guān)。 （二）在班級管理中做到嚴(yán)、細(xì)、恒和做好表率。用來殺一儆百。細(xì)心觀察學(xué)生的一言一行，細(xì)心洞察學(xué)生每一次出現(xiàn)的錯(cuò)誤，細(xì)心規(guī)勸。堅(jiān)持日日如是，不放松任何一個(gè)時(shí)間，不放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)。因?yàn)?，教師的身教作用尤其重要? 三、主動(dòng)協(xié)調(diào)好我班各課任老師的工作，積極主動(dòng)配合各科老師的教學(xué)活動(dòng)。 四、每月工作安排。 10月份： 安排期中考試的復(fù)習(xí)工作。 認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。盡量不給學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。說實(shí)話，我?guī)缀鯖]有當(dāng)過班主任，要管好這樣一個(gè)五十多人的大集體，我確實(shí)覺得壓力很大。 二、 加強(qiáng)思想教育 學(xué)生正處于青春發(fā)育期，一點(diǎn)點(diǎn)小事都有可能引起他們思想上的劇烈波動(dòng)，因此對他們進(jìn)行耐心細(xì)致地思想教育尤為重要。 三、 常抓不懈是學(xué)習(xí) 學(xué)生的主要任務(wù)仍然是學(xué)習(xí)。 為了這五十五名學(xué)生以及他們望子成龍的家長，我會努力的！
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1