【正文】 ，班與班團結，因為我們是一個大集體。我將會用心去和孩子們交流，用欣賞的眼光去發(fā)現孩子們身上的閃光點，在今后的工作中，不斷的加以改進，爭取把班主任的工作做的更加細致?！　“嘀魅问且粋€班的核心領軍人物，對一個班起著至關重要的作用，所以，班主任的存在意味著這個班的存在?！　〗M織和培養(yǎng)班集體?！　∽ズ冒嘀魅蔚娜粘９ぷ??！　?2)、每天檢查學生的作業(yè)?！　⌒纬筛偁幏諊纬闪己玫膶W習氛圍，形成互幫、互學、互比的良好學習風氣，提高學生的學習成績?！　∷摹⒈緦W期工作措施：　　德育教育，充分利用國旗下講話、班會時間對學生進行思想教育?！　∠驅W生進行行為習慣教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。同時也要組織好紀律，嚴抓班里的行為習慣。需要付出很大的努力來提升?！　“嘀魅喂ぷ饔媱?不知不覺新的一學期又來臨了，為了本班在新學期各方面再上一個臺階，根據本班的實際情況特制定如下計劃：　　一、指導思想　　加強思想教育，抓好學生行為習慣、學習習慣和生活習慣的培養(yǎng)，努力建設“文明守紀，勤勉奮進”的班風和“樂學善思、爭先創(chuàng)優(yōu)”的學風。養(yǎng)成課前預習和課后復習的習慣，上課能跟上老師的教學，下課復習，能及時的消化知識。由于已經進入小學六年級了，還差一年就要升初中，所以我本學期會相對的把注意力放一些到班上的后進生上去，幫助他們把成績提高上來。由于以往對他們的放松，所以讓他們在課上的注意力是無法集中的，課堂紀律是比較差的。現在就來制定我這個班主任的工作計劃：　　一、制定嚴格的紀律制度　　六年級跟初中只差嚴格門檻，學生們已經一只腳踏進了初中，我在本學期就要對他們負責，首先要做的就是對紀律的嚴格管理，我將會制定本班嚴格的紀律制度，讓學生把注意力更多的放到學習上，而不是雜事上。　　二、提高后進生的學習成績　　這群學生在這已經讀了五年，班上有些學生的成績是屬于偏差的，這是不利于他們后面升初中。好習慣能夠幫助到他們很多，比如上課積極做筆記，下課就可以方便復習，考試先把名字和班級寫好，這樣就防止考試沒有成績，錯過了名次?！　×昙壣蠈W期即將開始，我做了這個工作計劃，就是希望自己在本學期可以把班主任工作給做的再好一些，讓學生們能有更好的學習氛圍，讓學生在小學最后一學年里學到東西，把成績提高，幫助他們順利的升入初中。新生學習基礎比較差。讓孩子們健康成長?！　》e極鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，使他們能成為創(chuàng)新型人才?！　〖訌妼W生的安全教育，做好安全常識的理論宣傳，堅持日日講時時講警鐘長鳴。發(fā)揮學生的主體地位，盡量把學生能做的事情讓學生自己去做。為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：　　(1)、與學生談話。　　(4)、在學習上對學生嚴格管理?！　〗M織好放學。對弱智生應多和家長聯系，多家訪，找方法、開智力，千方百計想方法，讓她學到一定的知識。讓他們各自閃爍出最燦爛最動人的光輝。一個班如果不團結，那么就是一盤散沙，開展其他的工作就會很困難?！　《⒚吭碌幕顒佑媱潯　【旁路荩洪_學第一周，一個是主要強調衛(wèi)生安全，現在甲型流感嚴重；一個是個人儀容儀表的檢查，以及行為規(guī)范的重點內容，剛開學，有些同學沾染了社會風氣?；顒拥膬热萦性娎收b，愛國歌曲等等?！　∈路荩洪_展心理健康教育，關心學的身心發(fā)展，從內心入手。把學生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當作教育之本，充分尊重學生的主體地位，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā)，作到務實、求新、全員參與、全程參與?！　∫龑W生樹立良好的職業(yè)心態(tài)。　　班風：文明、和諧、好學、開拓進取、以心促行。　　通過平時的交流，特別是加強本班的博客管理，強調博客的使用率，對班干部的管理、溝通也通過博客，讓他們學會在博客上寫總結，平時可以在班級博客上流言?！　∑綍r在處理和解決班級的一些事務中，要運用藝術的手段，不能一時沖動，不顧及學生的內心感受。但當發(fā)現他們有問題時，我們應了解情況，立刻解決問題，做到具體問題具體解決，使每一個學生都能接受批評及樂意改正過來?！　《?、班級情況分析　　本班共有學生47人，其中男生28人，女生19人?！　∪⒈緦W期的主要工作　　健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊，激發(fā)學生的潛能。另外，本學期對于學生的書寫將進行針對性教育，在課堂上隨時提醒與幫助。結合考試成績針對學生的現狀，加強學校與學生家長間的多方聯系，通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。　　另外，在這學期，我還會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。剛進入初中的初一學生從心理上對別人的依賴程度還非常之高，非常需要老師及時而積極的引導。培養(yǎng)學生的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人。　　二、選拔、培養(yǎng)班干部　　擔任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成臨時班委，讓學生初步學習自己管理自己。　　制定適合班級實際情況的各項管理制度，進一步約束同學們的思想行為?！　￠_展心理健康教育，增強學生的心理品質，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上?！　】傊?，計劃只是一個期望，一個目標?！　?、儀表、文明言行、衛(wèi)生、自習課紀律為重點，以出勤、儀表、衛(wèi)生掃除為突破口，及時督促和檢查。時刻關注班委的思想動態(tài)，定期召開班委會。組織班級討論制定本學期的班級文化建設創(chuàng)優(yōu)方案，動員全班同學參與和設計，盡快形成具有高二七班特色的班名、班風、學風、班訓、班歌、班旗、班徽、特色班級活動等項目。樹班風、鑄學風，為學生創(chuàng)造出一個良好的學習環(huán)境?！　?3)感受愛　　初步設想：愛的力量的不可估量的，本次主題班會，我想把個別學生的家長請來，搞一次親子互動，90后的叛逆再遇上更年期的家長的確會產生很多矛盾，這些矛盾對學生的影響的巨大的，所以我想利用班會，化解一些家長和學生之間的矛盾，同時讓孩子知道父母用心良苦，也讓父母知道孩子在進步，有了強大的后盾，學生輕裝上陣，一定會有很大的進步。雖然，本人在班級管理上沒什么經驗，但本人希望能在現在這批學生中，把自己在教育教學上的理論更好地應用在實踐上。班主任的任務是神圣而又光榮的，學生應以自己的班主任為榮，班主任也應以自己的學生為榮。本人這學期的初中班主任工作計劃如下：　　一、指導思想　　堅持認真學習、貫徹“全教會精神”，全面推進素質教育，進一步提高學生的政治素養(yǎng)和科學素養(yǎng)。作為一名班主任，我們一定要處理好學生在這方面會產生的各種情緒，盡力讓我們的每一位學生都朝著正確的方向發(fā)展?！　?2)充分利用團支部的活動時間，開展共青團知識的學習：團章、團史、鄧小平理論等，鼓勵學生積極參加學校團支部所組織的活動，在普遍進行愛國主義教育的同時，引導學生在理想和信念上向更高層次探求，為他們的人生目標指明方向?！　⌒睦砥焚|教育　　(1)應試心理教育：結合實際情況，給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理調試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補救措施?！　?3)意志品質教育：首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間、機會參與管理。　　個性與共性教育　　(1)堅持“個人影響集體，集體帶動個人”的共識，使每個同學認識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質和精神的準備。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。其次，利用好班級的班干及幾個有號召力的同學，號召帶動同學積極向上?！　∪?、營造班級良好的學習氛圍　　現在班級的學習氣氛不是很濃，其主要原因有兩點，第一，學生學習目標不明確，遠期目標不敢想，近期目標不敢說，所以首要的一點是要幫助他們根據自己條件訂出切合實際的目標，有能力達到的目標?！　∥覀冞@個班集體是活潑的、積極向上的，大部分同學都非常有潛力，我會盡力把這個班帶好?！　《嗉壐艣r　　我班由40名男生組成。營造讀書氛圍，創(chuàng)建書香班級。建構自立、自信、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)模式，使學生能客觀地認識自我，自覺管理自己的學習生活。組織和鼓勵學生積極參與學校的各項活動，促進學生身心的全面發(fā)展?！　”３峙c家長聯系，及時向家長反映其子女在學校的紀律、學習、生活情況。本班大多數學生學習基礎良好，學習刻苦，進取心強。通過上學期的努力，全體同學的精神風貌有了一定改變，良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。目的是為學生負責，為了一切的學生，為了學生的一切，努力做好本學期的班級工作。提高學習興趣，能主動學習，提高學習成績。要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。在學期初，對原有的班委進行調整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動?！　±冒嗉壙飳W生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境，使學生形成良好的習慣?！　《⒕唧w措施：　　抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現象，抓好課堂紀律，提高效率。　　定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法?！　∪⒓訌姲囡L建設　　一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。俗話說：“禍從口出，病從口入”。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵?！　×?、其他方面。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心，另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。因此，作為一名班主任，我更應該努力去調動學生的學習積極性，時刻注意一些后進生的發(fā)展動向，幫助他們克服學習上和生活上的困難。利用班會等課余時間，對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成良好的生活習慣，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。加強對后進生的輔導，要從關心、愛護每個學生的角度出發(fā)，全面了解、關心學生。做好這些特殊學生的教育工作。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。因材施教，重點在抓基礎知識上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升　　五、對學生進行法制安全教育　　對學生的法制安全教育要做到：時時處處都得講、時時處處都得做。結合學生的表現，開好家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。學習目標明確，好多孩子養(yǎng)成了好習慣，不斷提升自己?！　∪嘀魅喂ぷ髂繕耍骸　∫匀藶楸荆逃龑W生成為一個正直，善良，智慧，健康的人?！　￡P愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。　　四、具體工作安排　　二月份　　進行開學教育，學習《中學生日常行為規(guī)范》、《龍山中學校園常規(guī)》?！　〕闪ⅰ罢n間操指導、評價小組”，選出負責人，開展上好課間操個人競賽?！　￠_展社區(qū)服務實踐活動?！　∵M行愛國教育，開展緬懷革命先烈活動。　　抓好科技創(chuàng)新活動?！　∵M行心理健