【正文】 壞處講是對(duì)任何事看不順，對(duì)任何事有意見(jiàn)，對(duì)任何事懷疑，對(duì)任何人不滿，對(duì)任何政策抵觸。力倡狂，而棄狷介之所為?！　](méi)有努力，不要輕易說(shuō)不行。這些都不要緊，關(guān)鍵是要有對(duì)自己有個(gè)認(rèn)同。大學(xué)之所以強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)，重視創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)，就在于訓(xùn)練走向社會(huì)后怎么憑自己的意識(shí)和能力找到解決困難的方法?！　?shí)在不行，收手也行。社會(huì)生存的壓力也越來(lái)越大，個(gè)人承受的焦慮也越來(lái)越多，“裸婚”“壓力山大，”“看似平常最崎嶇，成功容易卻艱辛”等詞語(yǔ)都說(shuō)明壓力和焦慮。儒家講君子努力人事，對(duì)于做不到的要安之若命。培養(yǎng)兩種能力：專業(yè)應(yīng)用能力（好讀書、能寫作、善交際、勤動(dòng)手、重考研）、就業(yè)創(chuàng)新能力（立足本專業(yè)、找到新方向、適應(yīng)新選擇）依靠三個(gè)平臺(tái)：（培養(yǎng)方案、社團(tuán)活動(dòng)、創(chuàng)新項(xiàng)目）推進(jìn)四個(gè)計(jì)劃：（讀書計(jì)劃：每年4萬(wàn)字的讀書筆記，一年級(jí)結(jié)束的讀書心得；寫作計(jì)劃：寫作水平測(cè)試、教育調(diào)研報(bào)告、畢業(yè)論文；教師教育計(jì)劃：教學(xué)技能比賽，中學(xué)雙進(jìn)活動(dòng)，專業(yè)碩士培養(yǎng)；社會(huì)服務(wù)：參與固原教育和文學(xué)活動(dòng)，公共事業(yè)實(shí)踐，秘書技能訓(xùn)練）?！　∽罱鼊傊v完唐詩(shī)，以這三句共勉：“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾”；“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”！“何時(shí)一杯酒，重與細(xì)論文”。你們是同窗口中的好伙伴，是家長(zhǎng)眼中的好孩子，更是老師心中的好學(xué)生，校長(zhǎng)幸遇的好朋友。xx國(guó)際中學(xué)生藝術(shù)節(jié)；第一次走進(jìn)成都市的第三圈層，將優(yōu)質(zhì)教育輻射到彭州市濛陽(yáng)古鎮(zhèn)；更有那花落xx的XX年成都教育唯一的一個(gè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)和全省理科狀元郭怡辰……，所有的喜訊，讓我們每一個(gè)xx人都為之傲嬌，為之欣喜，為之喝彩！　　“新常態(tài)”中，我們恪守“教育要真正面向每一個(gè)學(xué)生，要真正關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生”，千方百計(jì)的為學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、能力稟賦、性格愛(ài)好、志向追求迥然不同的的每一個(gè)學(xué)子，共同尋找適合自己發(fā)展的最佳堅(jiān)實(shí)平臺(tái)。讓我們共同堅(jiān)信，成功道路絕非只有一條，優(yōu)質(zhì)學(xué)校肯定不止一所；校校皆優(yōu)，生生皆才；只有適合自己的學(xué)校才是最好的學(xué)校，唯有適合自己的教育才是最好的教育。首先熱烈祝賀各位師弟、師妹們順利完成學(xué)業(yè)！我想你們此時(shí)此刻的心情和我當(dāng)年畢業(yè)的心情是一致的，既高興又緊張。捫心自問(wèn)：這輩子我最喜歡做什么事，最適宜干什么事，我自身有什么特長(zhǎng)，特點(diǎn)，有什么缺點(diǎn)。比如說(shuō)你想成為一個(gè)企業(yè)家，那么經(jīng)營(yíng)管理、人際關(guān)系、商業(yè)技巧需要不斷強(qiáng)化再?gòu)?qiáng)化。應(yīng)該明白是人都會(huì)犯錯(cuò)誤，關(guān)鍵看誰(shuí)有耐心堅(jiān)持下去。尤其是第一次表現(xiàn)機(jī)會(huì)，大家明白，在學(xué)校里老師、同學(xué)都沒(méi)根本利益沖突，這次考試差，下次再考，失誤了改過(guò)重來(lái)，本身是一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程。從某種程度上講，你在職場(chǎng)上的第一次表現(xiàn)，決定了你的一部分成功。這也是絕大部分人不能很成功的原因。還有，人生數(shù)十年，一轉(zhuǎn)眼的事，這樣心就平了。在這點(diǎn)上，我覺(jué)得浙大校友會(huì)起到了非常積極作用，校領(lǐng)導(dǎo)亦非常重視。我個(gè)人體會(huì)這方面亦是極其重要的。誠(chéng)摯祝愿師弟師妹們前程遠(yuǎn)大、身體健康。你們沐浴在求是創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)中，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，終于完成了學(xué)業(yè)。今天，作為校長(zhǎng)，我還要向你們表示衷心的感謝！　　“歲月不居，時(shí)節(jié)如流”，明天，你們就要整理行裝，絕大多數(shù)同學(xué)將要離開母校，開始新的學(xué)習(xí)和工作?！扒笫恰本袷且环N尊重規(guī)律，鉆研學(xué)問(wèn)的科學(xué)精神；是一種追求真理，無(wú)私無(wú)畏的變革精神；是一種勤奮敬業(yè)，努力為公的奉獻(xiàn)精神；更是一種開拓進(jìn)取，勇攀高峰的創(chuàng)新精神。要與人為善，待人以誠(chéng)，成人之美，合作共贏；要與團(tuán)隊(duì)和諧，與鄰居和諧，與環(huán)境和諧。變通的能力需要廣博的知識(shí)。希望同學(xué)們繼承和發(fā)揚(yáng)百余年來(lái)浙大學(xué)長(zhǎng)們的優(yōu)秀品質(zhì)，始終以國(guó)家富強(qiáng)、民族昌盛、人民幸福為已任，立大志，干實(shí)事，奮發(fā)進(jìn)取，把握機(jī)遇，努力在各行各業(yè)、各個(gè)領(lǐng)域做出杰出的成就，也使自己走向卓越！　　同學(xué)們，20xx年我首次以浙大校長(zhǎng)的身份在畢業(yè)典禮上致辭，今天，已是我第十二次送別我們的畢業(yè)生了?！　⊥瑢W(xué)們，你們即將啟程遠(yuǎn)航，從今天開始，浙江大學(xué)就將成為我貌同的母校了。離別之際心中有諸多不舍，但緣分之中有緣也有分，今天到了分不開也要分的時(shí)候。未來(lái)的人生究竟會(huì)怎樣？大家可能忐忑、或許期盼，也可能正等著校長(zhǎng)在今天最后一堂課里傳授真經(jīng)好打通全關(guān)。因?yàn)閹资甑陌局?，總還是有些營(yíng)養(yǎng)?；蛘哒f(shuō)有目標(biāo)地奔跑?，F(xiàn)在，在比塞爾村子前樹立著一座銅像，其底座下刻著“新生活是從選定方向開始的。同學(xué)們，面對(duì)未來(lái)生活，你們可不能經(jīng)常處于茫然、盲目和忙亂的三m225。目標(biāo)一要高于現(xiàn)實(shí)二要可以實(shí)現(xiàn)。千萬(wàn)別只想走捷徑，大家都在走的捷徑往往是擁擠的，就好比大家都往自動(dòng)扶梯擠時(shí)反而走樓梯更快。咱們仔細(xì)想想，是不是把青春的標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)單的局限在年齡上。在人生奔跑中，沒(méi)有自信，必然未戰(zhàn)先怯，不戰(zhàn)而屈。有句廣告語(yǔ)說(shuō)得好，“年輕，沒(méi)有什么不可以。漫長(zhǎng)的人生不僅僅只是一場(chǎng)奔跑比賽。人生跑道有時(shí)候又是可以選擇的，這時(shí)候你可以選擇跟隨先行者的足跡，但也別亦步亦趨，要注意繞開他們的失足之處，以免重蹈覆轍，這樣才有可能后來(lái)居上，由追兵變成標(biāo)兵。人生的奔跑需要毅力和忍耐力?！崩щy與失敗給予我們重新認(rèn)識(shí)問(wèn)題的角度與方法。得意時(shí)不要忘形，失意時(shí)不要亡性。世上大多數(shù)坎本來(lái)是可以邁過(guò)去的，絆腳石也可以是墊腳石，遺憾的是很多人失去了邁腿的信心和勇氣。有了成績(jī)，歡迎你們榮歸母校；遇到挫折，母校安慰你們受傷的心靈，鼓舞你們繼續(xù)前行。然而，口頭的致辭馬上結(jié)束，但心頭的祝愿卻永不停歇。從這個(gè)角度說(shuō)，我們今天的聚會(huì)當(dāng)然是喜慶的，你們已經(jīng)收獲了那么多，我們當(dāng)然要隆重的祝賀。據(jù)我觀察，這種能力并不是人人都有的。就我有限的閱讀所知，歌德、康德、拿破侖、孔子、韓愈、蘇東坡都很強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持。我衷心希望你們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，熱愛(ài)生命。因此，我迫切地愿諸君擁有一顆平和的心。此時(shí)此刻正是你們走向幸福之路的新起點(diǎn)！　　祝賀你們！謝謝大家！　　畢業(yè)典禮致辭8尊敬的家長(zhǎng)，老師、同學(xué)們：　　大家好！　　今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆高中畢業(yè)典禮，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，對(duì)圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體高三同學(xué)表示熱烈的祝賀！祝賀你們順利通過(guò)三年學(xué)習(xí)，以出色的表現(xiàn)，向社會(huì)、學(xué)校和家長(zhǎng)交出了一份美麗的人生答卷。回首間，一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中?；蛟S因?yàn)楹屯瑢W(xué)的一個(gè)小小誤解，或許因?yàn)楹屠蠋熞粓?chǎng)短短的爭(zhēng)執(zhí)，或許因?yàn)榧议L(zhǎng)的一聲輕輕的責(zé)備，讓你們內(nèi)心有過(guò)失落，有過(guò)徘徊，有過(guò)無(wú)助。高中畢業(yè)，對(duì)你們來(lái)說(shuō)僅僅是人生旅途的一個(gè)驛站，要真正成為國(guó)家棟梁，還任重道遠(yuǎn)。哲人說(shuō)：“財(cái)富不是真正的朋友，朋友才是永久的財(cái)富。冰心老人說(shuō)，“愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將人生的長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼。面對(duì)人生道路上的坎坷，我們期盼，你們能勝不驕、敗不餒，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，持之以恒。畢業(yè)，不僅是人生一個(gè)階段的結(jié)束，更是一個(gè)新的征程的開端。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)的日子業(yè)已漸行漸遠(yuǎn)。不管今后你們是一帆風(fēng)順，還是逆水行舟；不管今后你們是飛黃騰達(dá)，還是步履維艱，一中的大門，都始終向你們敞開，希望大家畢業(yè)之后，常來(lái)看看，勤