小學實驗室個人工作總結-預覽頁
【正文】 潛質，使學生的科學素養(yǎng)得到了進一步的提高?！ 嶒炇菍W生進行科學學習的重要途徑，因此，為了讓學生的實驗質量有所提高，我們科學教師就認真鉆研教材、大綱，認真學習新課程標準，認真學習自然教學改革的動向，以培養(yǎng)學生的動手潛質和創(chuàng)新精神為主，充分體現了讓學生自主探究實驗的潛質，培養(yǎng)了學生多方面的潛質。 在實驗教學過程中，教師善于總結學生的實驗狀況，讓學生充分動手實驗或設計實驗，給學生充足的時刻，讓學生獲得比較多的科學知識，對學生的實驗過程及實驗設想充分了解，并及時將這些活動資料寫下來，做好記錄?！酒啃W實驗室個人工作總結 本學期在學校各級領導及科學教師的關心、配合下，學校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績?！ W校每學期都將科學教學和實驗室管理工作，納入學校的工作計劃，積極參與科學教研活動?！ 《?、建全制度，用好設備 用好實驗室是實驗教學的前提，充分發(fā)揮科學儀器設備的作用，進一步完善管理制度，以保證科學實驗教學與科技活動開展?！ 〗⑼晟频墓芾碇贫龋ミ^程檢查，抓長效管理，讓教師和學生按制度去做?！ ∪?、加強管理，妥善保管 加強科學實驗室的檔案管理，指導學生正確使用實驗儀器設備，定期檢查室用電線路，配有消防器材?！ 〖訌娍茖W實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理，規(guī)定每周星期三下午最后一節(jié)課清掃整理實驗室，其余每節(jié)課后都進行簡單清掃，保證室內清潔干凈。收集學生手工制作及小發(fā)明、小創(chuàng)作等自制教具。
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