新編九年級歷史學科教學計劃-全文預覽
【正文】 外侵略和擴張。第一、第二次科技革命對世界的影響等?！ ∈澜鐨v史由于是發(fā)生在不同的國家和地區(qū)的典型事件，學生在學起來可能有些生澀，不易產(chǎn)生興趣，也不便于理解記憶。只有在今后的教育教學工作中長期的貫徹這一原則，才能夠提高學生的獨立解決問題的能力。所以在本學期，從教學上來說，就本著這一原則，這也是對教育教學工作的一個探索與嘗試，也是教師教育教學水平提高的一個有利的時機。解決這一矛盾的方法是什么呢?結(jié)合多年的教學實踐，只有采取重點詳講，一般的知識點講的方法。近期與科代表、學習委員座談，發(fā)現(xiàn)這些學生對歷史的學科興趣較差，對初一、初二的歷史沒有形成整體的清晰的認識，這對以后的教育教學工作提出了挑戰(zhàn)，也對教師的水平提出了更高的要求：如何在較短的、有限的時間內(nèi)，提高學生對于歷史學科的興趣，而且能在有限的時間內(nèi)既掌握好新學的知識、又能將以前所落下的知識彌補上來，這都增加了課堂教學的難度。不可忽視差生的學習和情感，不可盲目追求效率和進度，而忽視了中等生的學習。尤其要關(guān)心后進生、學困生要多給予關(guān)愛和幫助，讓他們在小進步，小轉(zhuǎn)變中體味學習的快樂，樹立學習的信心。 發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排各班的教學工作。學生要反思的主要內(nèi)容學習積極性、學習策略和學習方法運用是否得當、不斷提高學習效率?！叭h(huán)”就是定向、內(nèi)化、發(fā)展。提高學生的道德素養(yǎng)。歷史組目前已完成了一個市級課題和一個省級課題?！ ∩钊胙芯?7地市歷年中考真題，尤其是臨沂市近3年來的中考真題，把握中考考點和方向，并根據(jù)201x年7月201x年5月的時政熱點及周年紀念相關(guān)的知識點預測201x年的中考考點。由于每班人數(shù)較多，如何做到在短時間內(nèi)提高檢查的力度和廣度將是我們學科組繼續(xù)需要摸索的地方。初三的歷史要面臨中考，有自己的特殊性，所以我們備課組經(jīng)過討論一致認為我們要在“講”上下功夫，做到精講，但同時一定要生動，要充分調(diào)動學生學習的興趣，使歷史課堂“活”起來，使學生在課堂上“動”起來。面對日益靈活的歷史中考，備課時一定要深度挖掘教材，全面吃透教材，靈活傳授教材，對課堂上的每一分鐘都要精打細算，認真設計好課堂的每一個環(huán)節(jié)。在本學期的備課中，堅持先設計教學預案——集體備課——個性修改——課后反思的過程，在每一個環(huán)節(jié)中認真完成，集體修改時，充分討論。新編九年級歷史學科教學計劃 新編九年級歷史學科教學計劃1 一、努力作好九年級的教學 深度挖掘教材?！ ≌J真、全面?zhèn)湔n，發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢。努力做到既充分發(fā)揮教研組的集體智慧，又能注重發(fā)揮每位教師各自的教學特色和風格，把好教學質(zhì)量關(guān)。狠抓常規(guī)教學，充分調(diào)動學生學習的積極性和主動性，向課堂45分鐘要質(zhì)量，要效益?！ ⊥瑫r，九年級的學生，課業(yè)負擔很重，課余不可能有時間背歷史，這就要求我們必須做到讓學生當堂的知識當堂掌握，努力做到堂堂清。建立成績冊，將每次考試成績記錄，并分析班級的整體情況和學生的個別情況，注意尖子生和邊緣生，爭取提升優(yōu)秀率和及格率。課題研究同教學一樣永無止境。針對九年級學生的特點及九年級的特殊性現(xiàn)計劃 一、課程理念 我們要建立起“適合學生的教育才是的教育”的理念，學生有收獲的課才是好課!面向全體學生、注重學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展?！ 半p思”是指教師反思教學、學生反思學習。教師要反思的主要內(nèi)容是怎樣優(yōu)化“三環(huán)六步”教學設
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