政教主任述職報(bào)告精選【三篇】-全文預(yù)覽
【正文】 悉，單靠上學(xué)時學(xué)過的《心理學(xué)》知識，在工作實(shí)踐中常常捉襟見肘，為了盡快開展此項(xiàng)工作，我采取了三項(xiàng)措施，首先在查閱因特網(wǎng)、相關(guān)書籍等，尋找相關(guān)理論知識，然后到孟津一高、縣直中學(xué)等該項(xiàng)工作開展較早的學(xué)校學(xué)習(xí)和調(diào)研。為了保證師生能夠有一個干凈的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，同時也保證學(xué)校能隨時以良好的校園環(huán)境迎接各級各類領(lǐng)導(dǎo)及同行的檢查、訪問、驗(yàn)收等，我們政教 處為此做出了大量的工作?！ ?jù)不完全統(tǒng)計(jì)，光今年我接送學(xué)生和為學(xué)生看病取藥不下30人次，通過這些舉動，也打動了一些學(xué)生，同時也改變了一些學(xué)生對學(xué)校甚至是對社會和人生的看法，正如前幾天我收到的一封來自轉(zhuǎn)入洛陽上學(xué)的學(xué)生的信中所說：您對我的處理，我覺得其實(shí)更是一種指引，您使我懂得了我該怎樣去生活. 每一個學(xué)生，他肩負(fù)的是一個家庭的希望，甚至是一個家族的興衰，我們有不可推卸的責(zé)任為他們在成長的道路上領(lǐng)路引航?！ 昂⒆臃稿e誤，上帝也會原諒”是我們政教處的名言，同時也是我們的要求。轉(zhuǎn)眼間，20052006學(xué)年已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)就這一 xx年來的工作和學(xué)習(xí)情況做以總結(jié)，以期在以后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，同時能盡量避免不足，同時也希望各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們不吝賜教，從而促進(jìn)我不斷提高： 一：樹立正確育人觀，用愛心教育學(xué)生。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。不遷就照顧。 改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。 對政教有些管理制度不夠健全，沒有書面文字材料。 個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少，有時工作的思想觀點(diǎn)不夠成熟?！ ?把每班每周及時更新學(xué)習(xí)園地和板報(bào)工作落到實(shí)處。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。要求各班撰寫校園廣播稿，以校園新聞、好人好事、生活感悟、學(xué)習(xí)心得體會、感恩教育等一系列的廣播內(nèi)容。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化，增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想?！ ≡趯W(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過，自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。本學(xué)期，在李校長和學(xué)校其他中層領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)從以下幾個方面回報(bào)工作： 一、個人思想和學(xué)習(xí)方面 端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅(jiān)持把工作放在首位，不搞個人注意思想，不以公謀私。政教主任述職報(bào)告精選【三篇】 【篇一】 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們: 大家好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報(bào)告。回顧剛剛過去的一個學(xué)期的政教工作，作為學(xué)校的一個職能部門，面對一位中層干部的職責(zé)，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件?！ ∵M(jìn)行了“養(yǎng)成性習(xí)慣、紀(jì)律、衛(wèi)生”為主題月活動，要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。對學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員?！ 〗?jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度?！ 〗M織全校師生進(jìn)行了六一文藝匯演?！ ∪?、存在的不足 從接管政教時起，胸懷壯志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，一定一定想要把工作干好，同時有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批評教悔我加上同事們的幫助，因一切種種原因，導(dǎo)致政教很多工作沒達(dá)到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求，首先分析我自身存在的原因： 思想不夠扎實(shí)，有時工作只是漂浮在表面上，沒有深入?！ €人學(xué)習(xí)不夠，工作能力差，沒有工作上的魅力來感染同事。共同搞好工作?！ ≈贫ㄓ行?
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