拼搏主題班會(huì)教案-全文預(yù)覽
【正文】 ?！ ⌒袨槟繕?biāo)：交流各自對(duì)“青春”的理解，共同成長，在今后的學(xué)習(xí)生活中珍惜青春，勇于進(jìn)取?！ ∑床黝}班會(huì)教案3一、活動(dòng)背景： 高一學(xué)生剛剛?cè)胄?，不能立刻適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的強(qiáng)度和節(jié)奏，尤其是理科難度驟然上升，使得一些同學(xué)無所適從，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生消極和畏懼的心理，針對(duì)這一情況，班主任當(dāng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并幫助學(xué)生做好心理調(diào)適和情緒疏導(dǎo)，將班風(fēng)引向積極明朗的方向?！ ⊥瑢W(xué)們，當(dāng)我們感覺學(xué)習(xí)辛苦的時(shí)候，請(qǐng)你多想想—— 1）也許你讀書辛苦，可父母一定比你還辛苦！此時(shí)此刻，他們?cè)诟墒裁茨?？ ?）也許你穿的不夠時(shí)尚，但貧困山區(qū)的孩子是怎樣想的呢？ 3）也許你的零花錢不多，可是貧苦地區(qū)的孩子們呢？ 4）也許老師對(duì)你嚴(yán)了些，可是沒有這樣嚴(yán)格的環(huán)境你會(huì)怎樣呢？ 同學(xué)們，我們一起來靜靜地反思一會(huì)吧！ 靜靜地反思…… 明志篇 畢業(yè)在即，我有明確的目標(biāo)嗎？我為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力拼搏了嗎？ 勤學(xué)篇 在課堂上我能從嚴(yán)要求自己嗎（如上課不打瞌睡、不交頭接耳、不做小動(dòng)作等）？課后，我能認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)完成各種作業(yè)嗎？ 感恩篇 ?。úシ乓曨l《感謝爸爸媽媽》） 我能體會(huì)到家人的艱辛，感受到父母的期盼嗎？我昔日的表現(xiàn)對(duì)得起我的父母嗎？ 主持人：誰言寸草心，報(bào)得三春暉，想想辛苦的父母，想想平日貪玩的我們，我真的有些慚愧了，讓我們拿起筆來寫下我們此刻最真實(shí)的感受吧！ 活動(dòng)三：展示讀書名言、講讀書故事 主持人：同學(xué)們，古語說的好，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，我們?yōu)槭裁匆x書？讓我們看看名人是怎么說的吧！ 學(xué)生展示搜集地古今中外的讀書名言。 活動(dòng)時(shí)間：20xx、16 活動(dòng)地點(diǎn)：六年級(jí)一班教室 主持人：陳欣雨 教師準(zhǔn)備：ppt課件（《生命的十字架》視頻《感謝爸爸媽媽》視頻背景音樂《隱形的翅膀》、《懂你》 活動(dòng)過程： 活動(dòng)一：觀看圖片，珍惜現(xiàn)在，明白父母的辛苦。最后送給大家?guī)拙湮易罱x到的讓我頗有感觸的詩：“依稀紅顏美少年，婉轉(zhuǎn)娥眉能幾年，勸君惜取少年時(shí)，但有進(jìn)兮不有止。大家都知道我們學(xué)校的擊劍精神，其精髓就在于一個(gè)博字，三年磨一劍，只待出鞘時(shí)，現(xiàn)在用心打造，才能在關(guān)鍵時(shí)刻亮出自己的劍鋒與氣勢(shì)?！ ≈鞒秩薆：同時(shí)也希望同學(xué)們可以在以后的考試中更加努力，發(fā)揮自己的完美水平。學(xué)而不厭獎(jiǎng)的得主是陳夢(mèng)圓，她優(yōu)異的成績與她的好學(xué)精神是分不開的。 主持人A：他，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，細(xì)心鉆研，有細(xì)水長流般穩(wěn)定優(yōu)異的成績 首先有請(qǐng)最佳男學(xué)員獎(jiǎng)得主李思凱同學(xué)上前領(lǐng)獎(jiǎng)，希望你能夠再接再厲，為班級(jí)爭光。不如我們來做一個(gè)游戲：請(qǐng)幾位同學(xué)來模仿我們的各位認(rèn)課老師，然后由我們來猜。請(qǐng)欣賞顧悅同學(xué)演唱的歌曲《無名》 主持人A：在我們心中，老師們就像無名英雄，他們默默奉獻(xiàn)著自己，照亮了我們的未來人生路。 主持人A：而且我們班級(jí)還是一個(gè)多才多藝的班級(jí)， 主持人B：現(xiàn)在就讓我們有請(qǐng)韓文濤、楊達(dá)維同學(xué)為我們帶來相聲《鋼鐵是怎樣煉成的》 主持人A：看完了相聲不禁感嘆細(xì)細(xì)數(shù)來，我們?cè)谶@個(gè)班級(jí)的時(shí)間其實(shí)并不長，那是什么使我們之間的默契那么好呢？ 主持人B：那是緣于我們對(duì)這個(gè)班級(jí)的熱愛，每個(gè)人都會(huì)對(duì)這個(gè)集體傾盡自己的全力，還有，在這個(gè)班級(jí)中，我們每個(gè)人都過得很快樂?！ ⌒袨槟繕?biāo)：交流各自對(duì)“青春”的理解，共同成長，在今后的學(xué)習(xí)生活中珍惜青春，勇于進(jìn)取。拼搏主題班會(huì)教案 拼搏主題班會(huì)教案1高一學(xué)生剛剛?cè)胄＃荒芰⒖踢m應(yīng)高中學(xué)習(xí)的強(qiáng)度和節(jié)奏，尤其是理科難度驟然上升，使得一些同學(xué)無所適從，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生消極和畏懼的心理，針對(duì)這一情況，班主任當(dāng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并幫助學(xué)生做好心理調(diào)適和情緒疏導(dǎo)，將班風(fēng)引向積極明朗的方向?！ ∏楦心繕?biāo)：學(xué)生抒發(fā)青春的感受，通過師生間、同學(xué)間的相互交流，感受青春的可貴可愛之處，引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待生活中所出現(xiàn)的問題。 ?。ㄋ模┫嗦暠硌荨 ≈鞒秩薆：雖然這個(gè)班級(jí)建立才不久，但我們已親如一家，就像兄弟姐妹一樣。正是因?yàn)橛辛怂麄?，我們才能生活得如此無憂無慮 主持人B：現(xiàn)在讓我們閉上眼睛輕松一下?！ ≈鞒秩薆：下面請(qǐng)聽朗誦《青春是什么》表演者：林琳楊央杜一凡徐嘉琪 主持人A：人生幾何，青春無多，讓我們搏出屬于自己的精彩的明天！ ?。ㄆ撸┯螒蚧?dòng) 主持人A：我們的各位認(rèn)課老師每天都與我們生活在一起，經(jīng)過這段時(shí)間的相處，相信我們對(duì)老師都已經(jīng)比較了解了。 主持人B：前些日子，我們剛剛經(jīng)過了期中考試的洗禮，同學(xué)們也了解了自己在年級(jí)、班級(jí)之中的排位，我們?yōu)檫@些在期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)準(zhǔn)備了一點(diǎn)小禮物?！ ≈鞒秩薃：她生性活潑，好學(xué)好問，有很大進(jìn)步。 主持人A：最后讓我們?cè)贋樗麄儷I(xiàn)上我們的掌聲?！ ≈鞒秩薃：曹雷，聽說你也很會(huì)唱歌，在班會(huì)臨近尾聲的時(shí)候，同學(xué)們要不要聽主持人唱歌?。孔詈?，讓我們來
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