技能競賽活動總結范文(精選6篇)-全文預覽
【正文】 道”欄目，為各代表隊提供了詳細的報到指南?！ 《⑴c面廣，公正評判，優(yōu)質服務。我校對技能大賽工作也相當重視。我校為承辦此項比賽，做出了精心的準備和周密的安排，為參賽代表隊創(chuàng)造了良好的競賽氛圍，提供了優(yōu)質高效的服務，取得了較好的效果。今后應加強教師自身素養(yǎng)學習，以能適應新課改課堂。沒有教給具體的學法，或是雖然教給了學法，卻沒有正確的指導，使學生不能依法而學。語文教學應注重閱讀能力訓練，通過讀讓學生體會語言美，體會文章的主要內容。 因此，教師在教學中要有意識地引入小組合作學習的學習方法，小組討論的時候，教師應該深入到小組當中，了解學生合作的效果，討論的焦點，認知的進程等等，從而靈活地調整下一個教學環(huán)節(jié)。怎樣把新課改中的精髓運用到課堂上，融入傳統(tǒng)優(yōu)秀的教學方法中，扎扎實實、行之有效落實新課改思想，是今后我校教師研究的課題。吳振娥老師課前制作了葡萄教學掛圖，江學宏老師讓學生課搜集有關毅力的名言，也以備課堂拓展，提高教材，突破教材?！ ∽灾平叹摺W具，把生活融入教學，讓學生體味學習樂趣。本次競賽活動，所有老師都能在整個教學過程中，能夠有意識地把學生放在主體的地位，教師主導地位?！ ∵\用現(xiàn)代教育技術，提高教學效率。所有教師參與聽課、評課?！ 〖寄芨傎惢顒涌偨Y2 根據(jù)我校活動安排，我校從10月19日開始，在全校舉行課堂教學技能競賽。通過開展競賽活動，改變了傳統(tǒng)的做法，在生產(chǎn)過程中做到理論與實踐相結合并實施細流水作業(yè)，使產(chǎn)品的產(chǎn)量穩(wěn)定提高，質量也得到保障，技術水平進一步的提高，職工收入有了大幅增長，職工生產(chǎn)熱情也得到了提高。技能競賽活動總結范文（精選6篇） 技能競賽活動總結1 為了適應企業(yè)發(fā)展的需求，創(chuàng)建學習型企業(yè)，努力提高廣大職工學習技術技能的積極性，增強職工的業(yè)務技術素質。長期以來，在生產(chǎn)過程中，職工早已習慣用傳統(tǒng)單干制作的工藝縫制，以致嚴重影響產(chǎn)品質量、產(chǎn)量及工作效率和職工的技術得不到提高?！ ⊥ㄟ^開展“技術技能”競賽，在各職工之間形成了良好的競賽氛圍，熱火朝天的生產(chǎn)場面到處可見，職工的精神面貌體現(xiàn)著生產(chǎn)的熱情，職工的技能，操作水平和勞動效率得到了很大的提高，達到競賽的目的，同時也為今后的生產(chǎn)奠定了良好的基礎。我們評委組進行了認真的討論、總結，下面我將本次競賽活動總結如下： 一、基本情況： 本次有八名老師參與競賽，一共八節(jié)課，為期兩個星期，四節(jié)語文課，四節(jié)數(shù)學課，涵蓋了六個年級。所有老師都能全身投入到課堂上，都能夠笑容貫穿整個課堂，給學生以平易近人之心態(tài)，創(chuàng)造平等寬松的和諧環(huán)境，從而提高學生學習的積極性?！ ≌J真落實新課改革理念和精髓，給予學生自主空間，以發(fā)揮學生自我潛能，培養(yǎng)學生的主體意識，發(fā)展學生的主體能力。吳振娥老師在新課講完后，采用找朋友小游戲，學生的積極性頓時上來，信心百倍，效果甚佳。吳昌龍老師課前制作了有關圖案設計的生活教學掛圖，課堂上讓學生給班級
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