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托班教師20xx個人工作計劃范文5篇-全文預(yù)覽

2024-12-06 23:16 上一頁面

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【正文】 多給予關(guān)注,對他們多提醒、多觸摸、多詢問,同時也請家長配合,加強孩子的體能鍛煉,使孩子在幼兒園健健康康每一天。安靜就寢,睡姿正確,逐步學會將脫下的衣物疊放整齊,放在指定位置。養(yǎng)成良好的常規(guī)。本學期重點培養(yǎng)幼兒有穿脫罩衫、外褲的能力。并能在看到同伴有困難時會主動幫助。也就是說,三位老師能共同站在為孩子著想的立場上,力所能及的為孩子做好每一件事。抓住孩子身上的閃光點,注重教育的差異性,因勢利導(dǎo),使每個孩子都在班級大環(huán)境中身心健康、和諧地成長?! 《酱?、加強幼兒體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì),提高幼兒技能。會做自己力所能及的事。  托班教師2022個人工作計劃篇4  一、班況分析  本班幼兒共有幼兒29名,其中23名幼兒是從托班直接升入小班,新生8名。練習各種技能技巧,把自己綜合素質(zhì)提高?! ×?、個人成長方面  向富有教學經(jīng)驗的老師學習,注重榜樣借鑒、內(nèi)化,提高自己對幼兒的管理和教學能力。  做好班級三位老師的溝通交流工作,使班級每位老師都能全身心的投入到工作中,相互補臺,互相幫助。同時,在學習、實踐、總結(jié)中不斷完善教學,掌握技能,積極學習和鉆研新的教學方法以提高自身的專業(yè)素質(zhì)?! 。?)不爬不踩桌椅,不做危險動作,不亂涂墻壁?! 。?)進餐細嚼慢咽,不挑食,學會用勺子。如:如何簌口、擦嘴、洗手等等。同時,注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。繼續(xù)發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結(jié)班里兩位老師做好班級工作。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能有機會在領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,取得更好成績。來園和離園時,請家長做好交接工作,確保幼兒的安全?! 「鶕?jù)幼兒的一日活動安排,進行一些具體的安全指導(dǎo),一定都必須保證孩子在老師的`視線范圍內(nèi)活動?! 『侠戆才庞變涸趫@生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。  在常規(guī)的培養(yǎng)上,讓孩子慢慢形成一種較自覺的行為,對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,及時分析并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,加強孩子的文明禮貌是教育,使孩子從小接受文明的熏陶。本著以兒童為本,以兒童的發(fā)展需要為本,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動的環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我們要不斷充實自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。在園里統(tǒng)一安排下,我將落實好各項工作,給孩子們創(chuàng)造一個安全、溫馨、快樂的樂園,經(jīng)過了兩年的學習,我不斷從各位老教師身上學到了很多的經(jīng)驗,而且對小班的教育教學也有了一定的認識,在新的學期,希望通過自己的不懈努力,在自己的教育生涯中能夠有一個新的突破,展現(xiàn)一個全新的自我?! 》e極參與園文明班級評選活動(紀律常規(guī)方面)。一”系列活動?! ∵M行家長半日開放活動?! 》e極參與園文明班級評選活動(文明禮貌方面)?! 「鶕?jù)班級實際情況,制定班務(wù)計劃。使家長對幼兒園工作有一定的了解?! 。ㄋ模┣楦泻蜕鐣园l(fā)展  樂意與其他幼兒同時玩角色游戲,理解并遵守游戲規(guī)則,一起游戲時不打擾其他幼兒?! ?—。 ?。ㄈ┱Z言發(fā)展  發(fā)音越來越清晰?! ≌J識4—5種不同的職業(yè),與幼兒生活密切相關(guān)的工種?! ∧芴S10厘米的障礙物。培養(yǎng)基本的早期閱讀常規(guī),如:翻書的方法以及如何取放圖書,愛護圖書等。多給幼兒提供觀察的機會,開闊視野。發(fā)展幼兒的基本動作,使他們動作姿勢正確,培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性?! 〖訌妼τ變旱某R?guī)教育,教育幼兒愛護玩具、圖書,輕拿輕放,不亂扔,不損壞,愛護樹木花草等。注重家園合作,和家長取得同步教育。總體表現(xiàn)是幼兒的語言表達能力方面進步較明顯,喜歡說,喜歡做;講衛(wèi)生懂禮貌的習慣以基本形成,早晨來園時能主動與老師問“好”回家時說“再見”,知道垃圾應(yīng)該扔在垃圾桶里及飯前飯后、手臟了要洗手;大部分幼兒能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活,愿意參加集體活動并能遵守游戲規(guī)則,并逐步初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī),會獨立進餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項游戲活動。老生幼兒經(jīng)過上一學期的幼兒園生活,在不同程度上都有所提高。依據(jù)幼兒興趣點,開展簡單的主題活動。根據(jù)天氣變化或活動量大小,及時地幫助幼兒增減衣服,加強飲水管理,保證幼兒有充足的飲水,教會幼兒口渴了及時飲水。  保證戶外活動的時間,充分利用自然條件進行鍛煉。  經(jīng)常帶領(lǐng)幼兒外出散步,讓幼兒接觸外界事物,增長他們的自然知識。培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣,引發(fā)幼兒閱讀的愿望;每天至少翻看圖書一次,知道書是怎么拿著。  掌握有目的地使用筆、剪刀、筷子等手部動作技能?! ∧軓?
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