心理學講座心得體會范文-全文預覽
【正文】 學習動機分析理論。如果我們能修身養(yǎng)性，盡可能客服性故情緒化，那我們就會是一個快樂的人。 對于卞教授的說法，很多我是支持的。 四是學會休閑。他說，每個人都要行善，要有真心的朋友。卞教授說，每個人最好能規(guī)定每周或者每天的專門時間，是自己反思、發(fā)泄的時間，作為自己認知自己、調(diào)解自己的一種方式。每個人要有自己的自我保健意識。也就是說，你的性格解體為另外的一個很陌生的性格類型，甚至你自己都不認識的那種類型。不僅有專業(yè)知識的積累和專業(yè)素養(yǎng)的提高，而且對很多學習事件有了嶄新的認識和感悟?！ τ趧幼骷寄艿膶W習，知識的遷移，以及品德的形成等方面的內(nèi)容也同樣讓我獲益匪淺。對于如此抽象的智力，心理學家設計出了一個又一個量表進行量化，對神奇的智力進行測量，這讓我感受到了心理學的魅力所在?！ W習策略的學習這章內(nèi)容，我認為非常重要，雖然在我們的日常學習中經(jīng)常會使用某些策略，但從未系統(tǒng)的考慮過，經(jīng)過學習，我們可以系統(tǒng)條理的了解我們在學習中所使用的策略?！ ≌莆罩R是學生學習的主要任務，也是學校教育的核心內(nèi)容之一?！ ￡P于認知領域的學習過程和行為領域的學習過程，我主要學習了六個方面的內(nèi)容：知識的學習、學習策略的學習、能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)、動作技能的學習、學習的遷移、品德的形成。在佩服和敬仰這些偉大的心理學家的同時，我學會了用辯證的方法來看待問題。其中，學習與學習理論是學科的核心內(nèi)容之一。心理學講座心得體會范文 心理學講座心得體會范文 在假期中，我通過校視通學習了《教育心理學》這門課程，通過學習這門課程，我學到了很多專業(yè)知識，也對學習中的很多方面有了新的認識，下面是我學習的心得體會： 教育心理學是一門介于教育科學和心理科學之間的交叉學科，它的研究對象是教育過程中的心理現(xiàn)象和規(guī)律，包括受教育者的各種
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