開(kāi)展五四青年節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文【十篇】-全文預(yù)覽
【正文】 受現(xiàn)代化的教育資源時(shí)，同一個(gè)時(shí)代里，還有這么多偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的孩子，因?yàn)閷W(xué)校離家很遠(yuǎn)，在小學(xué)就要離開(kāi)溫暖的家庭，來(lái)學(xué)校住宿，因?yàn)猷l(xiāng)村的經(jīng)濟(jì)環(huán)境尚且不發(fā)達(dá)，他們?cè)陂L(zhǎng)身體的時(shí)候，也許連牛奶都喝不上。之前聽(tīng)說(shuō)那邊的孩子們學(xué)習(xí)環(huán)境非常惡劣，有那么一點(diǎn)不信，不過(guò)等真正來(lái)到了學(xué)校里，我才知道原來(lái)還有這么多的孩子們?cè)谶@么艱苦的環(huán)境中求學(xué)，相比之下，我們的生活幸福了太多太多。硚口區(qū)國(guó)地稅聯(lián)合舉辦了“傳承共進(jìn),逐夢(mèng)前行”道德講堂“五四”紀(jì)念活動(dòng)，傳承愛(ài)崗敬業(yè)、履職盡責(zé)品格，傳遞國(guó)地稅青年共同奮進(jìn)的正能量。節(jié)日期間，系統(tǒng)內(nèi)紛紛召開(kāi)青年干部座談會(huì)。風(fēng)景區(qū)局組織開(kāi)展了以青年節(jié)為主題的黨日活動(dòng)，青年干部們行走于煙波浩渺的東湖邊，共同探討新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，并在東湖聽(tīng)濤景區(qū)蒼柏園聆聽(tīng)“東湖之父”周蒼柏鮮為人知的抗戰(zhàn)往事?！ 〔⑶?，在此次活動(dòng)上，團(tuán)員青年積極主動(dòng)發(fā)言，各抒自己的豪情壯志，看得出來(lái)，大家有一番愛(ài)國(guó)之志，但是感覺(jué)到?jīng)]有抒發(fā)的地方，為此，我們總結(jié)出抒發(fā)愛(ài)國(guó)之情需要從現(xiàn)在開(kāi)始做好自己的知識(shí)儲(chǔ)備,我們作為青年應(yīng)該理智愛(ài)國(guó)，不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情，那樣的話容易使社會(huì)造成不安，違反了我們的本愿! 通過(guò)這次活動(dòng)，每個(gè)團(tuán)員們回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程，進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)成果，促進(jìn)團(tuán)員對(duì)團(tuán)史團(tuán)情的深入了解，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心。quot。在當(dāng)前的金融危機(jī)的影響下，如何將自己個(gè)人的理想與全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起amp。如何繼承和弘揚(yáng)五四’愛(ài)國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué)’的精神amp。關(guān)注國(guó)家發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班集體、愛(ài)他人的愛(ài)國(guó)主義情懷a(bǔ)mp。大家一致認(rèn)為，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)積極做好本職工作，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，為學(xué)校及社會(huì)和諧穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，使自己的思想認(rèn)識(shí)達(dá)到新的高度。我們組織班級(jí)每個(gè)團(tuán)員一起觀看影片《我的1919》，在觀看精彩的影片的時(shí)候，雖然只有短短的一個(gè)多小時(shí)，但每個(gè)團(tuán)員都深有感觸?？M懷五四，影片共享amp。初一、初二級(jí)老師也進(jìn)行了大合唱表演，把現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向極點(diǎn)?！ 【o接著，“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國(guó)》激昂的歌聲中拉開(kāi)帷幕，在比賽過(guò)程中，同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創(chuàng)意的隊(duì)形變化，抒發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷，唱響了學(xué)生們的熱血青春，歌聲或婉轉(zhuǎn)，或激揚(yáng)，或振奮，或高亢，或溫婉，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛活躍，高潮迭起。校黨委書(shū)記譚志遠(yuǎn)校長(zhǎng)，彭鋒副校長(zhǎng)、張保健副校長(zhǎng)、甄富貴副校長(zhǎng)、雷式適副校長(zhǎng)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，與全校千余名青年學(xué)生共同慶祝五四青年節(jié)?！ ⊥ㄟ^(guò)這次活動(dòng)，回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程，進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)成果，促進(jìn)團(tuán)員對(duì)團(tuán)史團(tuán)情的深入了解，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心。quot。如何將自己個(gè)人的理想與全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起amp。amp?；仡櫩偨Y(jié)，活動(dòng)參與者將自己感受說(shuō)出來(lái)與大家分享，我們討論的主要內(nèi)容有：amp。在這五月的花海中，讓我們點(diǎn)燃火把，傳承永恒的精神，致敬那些不朽的靈魂。 此次活動(dòng)始終秉持“”弘揚(yáng)五四精神，謳歌時(shí)代力量”的理念來(lái)舉行，充分展現(xiàn)了新的青年風(fēng)貌，鼓勵(lì)同學(xué)們爭(zhēng)做愛(ài)國(guó)青年，爭(zhēng)做立志青年，牢記時(shí)代使命，勇?lián)鐣?huì)責(zé)任，并利用公共平臺(tái)為同學(xué)們推薦紅色書(shū)目，以此來(lái)激勵(lì)當(dāng)代青年積極投身于“閱讀紅色經(jīng)典，傳承革命精神”中去，同學(xué)們通過(guò)線上互動(dòng)的活動(dòng)形式，發(fā)送自己對(duì)當(dāng)期推送書(shū)目的讀后感、短評(píng)或個(gè)人推薦經(jīng)典。同時(shí)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，構(gòu)建和諧社會(huì)。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和責(zé)任教育。開(kāi)展五四青年節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文【十篇】 【篇一】開(kāi)展五四青年節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文 為繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，教育引導(dǎo)少年兒童堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，積極踐行社會(huì)主義核
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