開展“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作總結-全文預覽
【正文】 ，通過電話及時告知學習要求，送去學習資料，指派專人點對點入戶輔導，確保學習教育全覆蓋。 二是機關事業(yè)單位黨員學習教育以支部為單位，制定學習計劃，既突出黨性教育，也結合工作實際。確保學習教育順利開局、扎實開展、取得實效。走訪基層黨員群眾，調研了解大家對學習教育的反映和期待，征求大家對學習教育的意見和建議。 二、加強領導，周密部署 一是成立領導小組。 一、明確要求，堅持不懈推進學習教育常態(tài)化制度化 推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，必須把思想政治建設擺在首位，不斷增強各級黨組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，保證黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，保證領導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用，保證廣大黨員以身作則、發(fā)揮先鋒模范作用，為統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、深入實施省委“三大發(fā)展戰(zhàn)略”、建設全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的國家中心城市、搶抓東進機遇全面實施“xxxx”戰(zhàn)略提供堅強組織保證。結合村居換屆工作扎實開展談心談話活動，
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