開學第一天的教案-全文預覽
【正文】 故事，提問： ?。?）小猴子晚起一分鐘，結果會怎么樣呢？ （2）小猴子在家里是怎么做的？ ?。?）在小猴子上學的路上發(fā)生了什么事？ 小結：小猴子晚起了一分鐘，卻在十字路口碰上紅燈，晚了一班車，遲到了20分鐘，這說明每一分鐘都很重要，我們要珍惜時間，珍惜每一分每一秒?！ 』顒与y點： 幼兒能完整條理的續(xù)編故事?！ ￠_學第一天的教案4活動目標： 引導幼兒認真傾聽故事，并在理解故事內容的基礎上，創(chuàng)造性地、合理地續(xù)編小猴子第二天上學的故事?！ ∧檬^和沙子扔過來，扔過去?！ ∷摹⒔虒W過程 ?。ㄒ唬?、利用身體語言，激發(fā)幼兒的興趣?！ ∷使P、記號筆、白紙等。 養(yǎng)成有序洗手、入廁、喝水等好習慣?！ ⊥嫱婢邥r不爭搶，不用玩具打人，不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里，知道不能打人、咬人?！ 〔辉诨顒邮覄×疫\動，不做危險游戲。 不隨便翻開鋼琴蓋，知道會夾手指頭?！ 。ㄈ┰O施設備安全 沒有老師的帶領不玩大型玩具，不去危險的地方?！ 《酱偌议L憑卡接送，進入園區(qū)主動亮卡?！ ∷摹⒔逃齼热萏崾尽 。ㄒ唬┙煌ò踩 〔怀俗叭裏o”車輛?！ ￠_學第一天的教案2一、指導思想 《幼兒園教育指導綱要（試行）》明確提出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”，幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重?！ ∽層變毫私庖恍┗镜陌l(fā)生危險的應變措施和方法?！ 。?）兩位老師進行情境表演，讓幼兒看情境表演，學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。 活動準備： 情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片 活動過程： 引入“突然遇到事情怎么辦”的話題，加強幼兒的安全保護教育。 培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應變能力。 利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情?！ 〗逃龅酵话l(fā)事件，應沉者、有信心，做任何事情都要先用腦子想一下，相信自己能辦好。 強化孩子的安全行為意識，養(yǎng)成孩子良好的安全行為習慣 帶領幼兒扎實開展“安全
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