開學(xué)教職工大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿-全文預(yù)覽
【正文】 希望有關(guān)老師不要把責(zé)任往外推出去，要尋找自己的原因，有的老師老埋怨班級(jí)不好，其實(shí)你在埋怨的過程中，把班越帶越差。希望大家做好以下幾點(diǎn)： 規(guī)范教學(xué)行為。 二、要突出教學(xué)中心地位 新學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步突出教學(xué)中心地位。下面，我講以下幾個(gè)方面的問題： 一、把平常的小事做好 老師們，記得我曾經(jīng)跟老師們談過關(guān)于教育、教師、學(xué)校的話題，我之所以談這些話題，目的只有一個(gè)，就是希望大家在教育教學(xué)這條道路上行走了這么遠(yuǎn)，千萬別忘記了當(dāng)初我們出發(fā)的目的。 過去的一學(xué)期，通過全體老師的勤奮工作，共同努力，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，特別是我們的各項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)均得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。在江蘇省第三屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)中，1人獲江蘇省金獎(jiǎng)，1人獲江蘇省優(yōu)秀獎(jiǎng)，1位老師獲江蘇省優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。在XX年江蘇省初中“金鑰匙”競(jìng)賽活動(dòng)中，1名學(xué)生榮獲江蘇省教育廳一等獎(jiǎng)，2名學(xué)生榮獲二等獎(jiǎng)，2名學(xué)生榮獲三等獎(jiǎng)，15名學(xué)生榮獲江蘇省教育學(xué)會(huì)三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)成績(jī)?nèi)蓄I(lǐng)先。中考文化成績(jī)達(dá)到海中錄取分?jǐn)?shù)線的人數(shù)比例全市領(lǐng)先；中考文體總均分650多分，全市領(lǐng)先?？梢哉f，“陽光教育”的理念已經(jīng)深入人心，“陽光教育”的行動(dòng)正在開花結(jié)果。 在這里，先說我們的小學(xué)部。在這中間，我們遇到了來自外界的各種猜疑。 直面我們面臨的困境和挑戰(zhàn)。開學(xué)教職工大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 作為一校之長(zhǎng)就是學(xué)校師生教學(xué)與學(xué)習(xí)的掌舵人，在教職工大會(huì)上，應(yīng)該秉承什么理念給大家呢！下面是由小編整理的開學(xué)教職工大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿，歡迎閱讀。 讓我們感動(dòng)的教師典型。 大家知道，我們學(xué)校經(jīng)過將近9年的公有民營管理模式的運(yùn)作，在去年全省規(guī)范民辦學(xué)校的過程中，經(jīng)歷了一番不小的波折和坎坷，甚至經(jīng)歷了我們自己公辦身份的性質(zhì)有可能改變的擔(dān)驚受怕，各種我們事先根本考慮到的復(fù)雜情況，各種我們從未遇到過的棘手難題，撲面而來，讓我們措手不及，期間的酸甜苦辣，真是一言難荊 在這中間，我們遇到了參加工作以來的最大挑戰(zhàn)，何去何從，我們的內(nèi)心在猶豫，我們?cè)陟话仓?，思考著自己的職業(yè)、工作、身份性質(zhì)等等。說實(shí)話，我們?cè)诋?dāng)時(shí)被觀望著，被懷疑著，當(dāng)時(shí)我們承受的壓力之大，是常人難以想象的，但是，我們最終還是自己的努力，頑強(qiáng)地挺過來了，我們的質(zhì)量不僅沒有滑坡，反而做出了漂亮的成績(jī)，而且亮點(diǎn)和精彩不少。小學(xué)部教師在省市級(jí)報(bào)刊發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐?0多篇，學(xué)生作品200余件?；仡櫝踔胁可蠈W(xué)期的工作，可以用“成績(jī)優(yōu)秀”一詞來概括： XX屆中考，初中部再創(chuàng)佳績(jī)。有60多位教師在省市級(jí)論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)。在第三屆江蘇拾我與經(jīng)典有約”網(wǎng)絡(luò)征文比
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