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社會實踐報告范文20xx【10篇】-全文預(yù)覽

2024-12-06 22:49 上一頁面

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【正文】 個假期,在這次的社會實踐中,我也是收獲很大,從實踐中,我也是感受到在外地過年,在外地做生意的別樣感受,同時也是在這之中學(xué)到很多。下聯(lián):您的滿意是我的愿望。這些年貨是去年所沒有的。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求?! ∞D(zhuǎn)眼間,一個多月就結(jié)束了,在這里我體會到很多。寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。我相信,自己的明天將會更加美好!  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做?! ⊥ㄟ^這次的社會實踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。這工作沒有什么技術(shù),算不得多難,但是一整天都差不多站著,那就確實難了。第一天差不多是這樣過去的,雖然我當(dāng)天并沒有正式工作,但是簡單了解了下收銀和超市,對我后來的工作也添加了不少的便利?! 『匍_始,我就迫不及待的找了份收銀員的工作,在離家很近的一家超市里應(yīng)聘的,主要是離得近,就可以住在家里,這樣不管是工作還是回家,都比較方便。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。  在社會實踐中,我們應(yīng)該要把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。我們要把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大 字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?  為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,在這段假期里,耐不住閑的我開始了假期社會實踐——走進我準二姐夫家經(jīng)營的酒店,做一名服務(wù)員。在實踐中,自己的經(jīng)驗不足,制錯單了,美美的提成就進入別人的口袋里了,這是教訓(xùn),教訓(xùn)自己太嫩就不要和別人比,經(jīng)歷和時間省著點,多學(xué)點務(wù)實的。時代轉(zhuǎn)變,原理亙古不變。  工作接近尾聲了,也開始厭倦了。人多,服務(wù)員少,顧不來,主要導(dǎo)致了服務(wù)態(tài)度;次要原因:個人性格;其他原因:我在這里工作的時間不長了,也不怕炒魷魚。當(dāng)你完全掌握了一事物的各特征,你會開始隨意它,細節(jié)也會忽略些?! ∪斓膶嵙?xí)期過了,接下來的是自己一個人看區(qū)域,神經(jīng)開始緊繃?! x月xx號面試,xx號正式上班。為以后的工作生活做好奠基。主要包括組織結(jié)構(gòu)變革、用人機制改革、考核體系改革及薪酬體系改革。就是說,通吃的人才并不適合細化分工的現(xiàn)今社會,把一種技術(shù)做細作精的人才,也就是專業(yè)技術(shù)過硬的專業(yè)人才,才更容易被社會認可。另外,了解企業(yè)間的必要聯(lián)系有利于增強企業(yè)自身競爭力。填制審定表的過程,會應(yīng)用到所學(xué)過的財務(wù)知識,但更多的,則是如同俗話說的那樣:“熟能生巧”。遇到堵車時,公交車也會不準時,這時往往會額外負擔(dān)打出租車的費用。我們組實踐于xx公司。對工作及生活有了新層次的認知。早上八點半上班,住的遠的話去公司需要一個多小時,于是不得不六點多起床,來不及吃早飯就匆匆下樓。很幸運的是,事務(wù)所的前輩很照顧我們,因而得到了去做公司固定資產(chǎn)的抽查的機會,公司的工作人員也很配合,算是合作愉快。相互聯(lián)系使橫向或縱向的行業(yè)發(fā)生密切的業(yè)務(wù)往來。幾千年前,xx也說過“五技而窮”。  此外,會計中也存在認識管理機制,四個方面會發(fā)生一些變革?! ≡谏钪袑W(xué)習(xí),在體驗中總結(jié)。我在xx年寒假里進行了一次社會實踐服務(wù)員。這是對一事件的初始新奇狀態(tài)。  時間一晃即是半個月,剩下的工作日也是一半了。我可以到讓顧客認為我是個很牛的服務(wù)員,這個結(jié)論只是片面的。這是對一事物了如指掌,進入不屑的一狀態(tài)了。就像跟世間一事物一樣,初始喜愛那份新奇,在過度到熟悉期然后就轉(zhuǎn)入到了厭倦期。但是這服務(wù)員的工資還有個有誘惑力的提成?! ∽詮淖哌M了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。  對于我們大學(xué)生來說,掙錢不應(yīng)該是打工的目的。呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。  通過這段時間的實踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西?! 『芏嘣趯W(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿
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