大班泥工特色活動(dòng)總結(jié)7-幼兒園活動(dòng)學(xué)習(xí)小結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 新能力。 孩子喜歡顯示自己的成果，因?yàn)檫@些活動(dòng)成果出自于自己的腦和手，是自己的創(chuàng)作。 一開始的活動(dòng)內(nèi)容可以選簡單點(diǎn)的，如二指捏做臘梅花，搓圓、壓扁、再用二指捏的方法固定到樹枝上，看著枝頭綻放的花苞，大家都感受到了成功的快樂，也激發(fā)了他們下次活動(dòng)的興趣。同時(shí)利用兒歌的形式把塑造形體的步驟、要領(lǐng)說出來，從語言感知——形象思維——具體行動(dòng)，訓(xùn)練手部技能技巧的發(fā)展。他們通過游戲泥土，將天真浪漫、粗獷豪放的造型帶入自由創(chuàng)作中，用橡皮泥這種媒介，記錄對(duì)生活經(jīng)驗(yàn)的感受，獲得情感的發(fā)泄，自由創(chuàng)作的快感，使其真正成為開啟幼兒智慧大門的鑰匙，這便是我們對(duì)孩子進(jìn)行泥工創(chuàng)作活動(dòng)的意義所在！泥工特色活動(dòng)開展了一學(xué)期，在這期間我們始終把培養(yǎng)孩子捏泥的技巧及想象力創(chuàng)造力放在首位，我的收獲是： 一、從生活實(shí)際出發(fā)，由簡到繁，循序漸進(jìn) 實(shí)際出發(fā)，單個(gè)成形。大班泥工特色活動(dòng)總結(jié)7幼兒園活動(dòng)學(xué)習(xí)小結(jié) 玩泥是孩子的天性。他們將心中美好的事物通過泥工的制作，以立體的形式表現(xiàn)出來
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