大班案例分析范例精選【五篇】-全文預(yù)覽
【正文】 調(diào)整兩天，在周一學(xué)校組織的春游活動(dòng)在來(lái)參加，那時(shí)珂珂和媽媽一齊選購(gòu)了很多零食，和小朋友一齊分享，這樣很快大家又歡聲笑語(yǔ)起來(lái)，珂珂和雅涵、嵐嵐擁抱在了一齊，都說(shuō)大家要永遠(yuǎn)的做好朋友?！ r(shí)間到了下午，小朋友在吃午點(diǎn)，珂珂又和另外一個(gè)小朋友發(fā)生了矛盾，老師看見(jiàn)了，但是沒(méi)有過(guò)去干預(yù)，讓孩子們自己處理了事情。 我認(rèn)為教師調(diào)解就應(yīng)一步一步地引導(dǎo)雙方幼兒說(shuō)出自己的感受，在這一過(guò)程中，當(dāng)事的幼兒有沒(méi)有真正明白自己的行為對(duì)錯(cuò)呢？濤濤的道歉是心不甘、情不愿的，因?yàn)樗X(jué)得自己是無(wú)意的，而且認(rèn)為是曉雨錯(cuò)在先。”曉雨回答說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系?！崩蠋熣f(shuō)：“這就對(duì)了?！ ∏榫氨憩F(xiàn)： 三個(gè)大班小朋友在大型玩具上滑滑梯，一個(gè)要從上面滑下來(lái)，其中一個(gè)非要從下面往上爬，另一個(gè)在滑梯下面拽往上爬的小朋友……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著這一狀況的我來(lái)不及制止，就見(jiàn)上面的小朋友在滑梯的慣性中滑了下來(lái)，腳踹在了往上爬的小伙伴的臉上，細(xì)嫩的小臉上沁出血絲來(lái)…… 大班的老師恰巧過(guò)來(lái)了，看到這一情景，便大聲責(zé)罵“肇事者”：“濤濤，我就明白你最調(diào)皮，看你做的好事?！ ∏闆r分析： ，晨晨在集體活動(dòng)時(shí)有時(shí)專心有時(shí)不夠?qū)Ｐ?，其他幼兒干擾她時(shí)，她就不夠?qū)Ｐ?，沒(méi)有一定的抗干擾能力。大班案例分析范例精選【五篇】 案例實(shí)錄： 今天的集體活動(dòng)是《木屐咯嘰嘰》，當(dāng)我出示掛圖開(kāi)始講故事時(shí)，晨晨睜大了亮晶晶的小眼睛認(rèn)真地聽(tīng)著，她一邊聽(tīng)一邊看著掛圖。我用眼神暗示了一下晨晨，晨晨坐神氣了繼續(xù)聽(tīng)故事。 ，老師給予積極的肯定，慢慢讓晨晨養(yǎng)成積極舉手回答問(wèn)題的習(xí)慣。他爸爸媽媽看見(jiàn)了多心疼?。∧阆胂?，要是你被別的小朋友弄成這樣，你爸爸媽媽是不是很心疼??？”濤濤低著頭說(shuō)：“是。老師又要求說(shuō)：“快向曉雨道歉，說(shuō)‘對(duì)不起’！”濤濤停頓了幾分鐘后，才不情愿地抬起頭對(duì)曉雨說(shuō)：“對(duì)不起。事情到此為止，沒(méi)有再深入下去?！崩蠋熣f(shuō):“你們此刻已經(jīng)長(zhǎng)大了，有自己交朋友的想法，老師也想和你們
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1