小學生個人的自我評價五篇-全文預覽
【正文】 名列前茅，是大家學習的榜樣；你在領(lǐng)讀上也付出了很多，想了很多辦法；課前預習扎實有效，課堂學習保持著較高的效率；課外你在游泳方面成績突出；你也能注意到身上存在的不足之處，這都是你值得稱道之處，更對你的全面發(fā)展幫助很大。在副科上，不夠重視，應(yīng)該予以改正。日記，前半學期并不認真，幸好后半學期認識到了自己的錯誤，認真一些了，書寫好一點兒，但書寫習慣不怎么好，以后應(yīng)該注意了。 以上的成績的取得，離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導。在xx年我報名參加了成華區(qū)小學生游泳運動會，并獲得98男子組第二名。 在體育方面。在自己成績不斷提高的同時，也帶動身邊的人取得進步。我作為大隊委，不僅自己要學習好，還要帶動其他同學，既要做好同學們的貼心朋友，又要給老師當好小助手。學生的主要任務(wù)是學習，只有從小踏踏實實，學好基礎(chǔ)知識，一步一個腳印，將來才能把自己學到的知識服務(wù)于社會。在日常生活中，我也盡力去幫助別人，奉獻自己的愛心。 xx年，我通過了四川省社會藝術(shù)水平考級音樂專業(yè)【電子琴五級】、美術(shù)專業(yè)【國畫五級】考評。我認識到個人形象代表班級形象的道理，處處為班級著想。 小學生個人的自我評價2 時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我已經(jīng)是小學五年級下期的學生了，回顧五年，我在各方面都受益匪淺： 自從踏入校園的第一天起，老師和父母就教導我們都應(yīng)該爭當”新三好學生”。我也有許多缺點。以下是小編整理的小學生個人的自我評價，一起來看看下文。是主體對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。 我有
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