大學生個人社會實踐活動計劃書怎么寫-全文預覽
【正文】 專業(yè)知識，發(fā)揚愛國熱情，積極為社會，人民服務并在服務實踐中拓展自身素質(zhì)?！ ?月12日至2月18日各班團支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個人寒假活動情況報告表內(nèi)容和實際表現(xiàn)，進行總結(jié)評比，評出班級寒假社會實踐活動先進個人（占本班總?cè)藬?shù)10%） 2月20日上報學校（附社會實踐證明材料或照片、個人事跡材料），由團委評定校級社會實踐集體和個人，評選結(jié)果記入班級考核?！ ?中學生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查?！ ÷糜钨Y源狀況調(diào)查?！ ￡P于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究?！ 。ǘ┥鐣{(diào)研活動?！ 【C合運用各種方法手段?！ 『侠砝酶鞣N資源?！ 纳鐣钪羞x定主題，讓學生關注社會，體驗社會角色；熱愛生活，關注生活問題；學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng)意地生活。社會實踐活動原則上要就近就便，組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。 參與社會實踐，激發(fā)學習興趣，增進生存體驗?！ 。ǘ┮饬x： 改變學習方式，拓展學習資源，拓寬發(fā)展空間?！ 。ǘ┳⒁馐马棧骸 【徒捅?。 在生活中提煉。在合作探究的過程中，學生間相互感染、相互促進，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容?！ ∪?、社會實踐的主要內(nèi)容 ?。ㄒ唬┥鐣⒂^活動 參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設成果、市政工程、高校、工廠、高新技術產(chǎn)業(yè)運作情況……），例如以當?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設施”、“交通
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