學校疫情防控應急預案-全文預覽
【正文】 冠狀病毒的防治知識，提高全體師生的自我防范意識?！ ⊥ㄟ^家長會或向家長發(fā)放通知書的形式向家長講解預防傳染病知識，以取得家長的配合和支持?！ “?、做好學生的免疫接種管理工作 學校應按計劃免疫工作要求、配合地段保健科開展學生免疫接種工作。要作好記錄?！ ×⒄J真落黨課 堅持學校晨午檢制度，班主任老師應認真檢查班內(nèi)學生的缺勤情況和健康情況，協(xié)助校醫(yī)做好因病缺勤學生的病因追蹤，并將相關信息每日上報給校醫(yī)室?！ 、饶昙壗M長按規(guī)定時間上報校醫(yī)室，由校醫(yī)核查登記，通報給主管校長、校長后通過電話、教委辦公網(wǎng)傳給區(qū)教委體衛(wèi)中心；如學生傳染病超過5例，同時報給地段保健醫(yī)?！ ⌒畔笏椭贫取 〗⑿畔笏拖到y(tǒng)，保證日常信息暢通，明確責任部門和責任人，信息報送責任人要備有有效聯(lián)系方式，其工作電話、手機、家庭電話等要打印成冊，分發(fā)上報，保證日常工作信息和疫情發(fā)生時聯(lián)絡暢通，要求上報程序清楚明確、責任到人并繪制傳染病疫情報告流程圖，在醫(yī)務室顯著位置張貼?！ 喂鸺t：負責學校的防控工作的信息上傳下達，發(fā)現(xiàn)疑似疫情及時上報區(qū)防疫中心和區(qū)教委。（全面負責學校傳染性疾病的防控工作） 副組長：協(xié)助校長負責學校傳染性疾病的防控工作。按照“四早”的要求，一旦出現(xiàn)疫情，快速反應，及時準確處置。學校防控工作采取層層追究責任制度，防控出現(xiàn)一般失誤，通報批評，出現(xiàn)重大失誤，扣除當月效益獎，年度考核不能評為優(yōu)秀。將責任分解到部門，落實到人，檢查督促學校各部門落實防控傳染性疾病的各項措施，對師生進行宣傳教育。 配合有關部門進行事故的調(diào)查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理，協(xié)調(diào)賠償，努力維護學校和社會的穩(wěn)定?！ ∈鹿尸F(xiàn)場?！ ∈鹿拾l(fā)生?！ 〖以L：積極做好患病學生的家訪工作，經(jīng)常保持聯(lián)系?！ 蟾妫阂坏┌l(fā)現(xiàn)疑似病人，立即告知年級、校醫(yī)。各校應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通?！ 。ǘ┩话l(fā)事件報告 建立自下而上的突發(fā)疫情災害事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件?！ ∷?、監(jiān)測報告 （一）突發(fā)事件監(jiān)測 建立突發(fā)疫情災害事件的監(jiān)測系統(tǒng)?！ 〕Ｗゲ恍福B(yǎng)好習慣 ?。?）保持工作、學習、生活環(huán)境通風換氣。購置保障物資，確保用得上、足夠用。 建立預警，信息收集 關注上級疫情預報，落實迅情預警預報措施，做到提前預防，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，正確應對?！ ⊥话l(fā)疫情災害事件處理工作領導小組履行以下職責：根據(jù)突發(fā)疫情災害發(fā)生情況，決定是否啟動本預案；核實災情，制定救災方案，負責重大問題的決策并落實救災措施。 依法管理、強化領導 嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。學校疫情防控應急預案 學校疫情防控應急預案1 為了提高學校預防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》、《中華人民共和國動物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結合本校實際，特制定本應急預案?！ ⊙杆賵蟾妗⒓皶r處理 突發(fā)疫情災害事件出現(xiàn)后，當事人、目擊者及領導要在第一時間內(nèi)向上級部門和領導報告，及時開展應對災害事件工作。 二、組織領導 有效開展突發(fā)疫情災害事件處理工作，學校突發(fā)疫情事件應急處置領導小組辦公室會同相關職能處室，成立現(xiàn)場指揮部?！ ∪㈩A警預防 加強領導，廣泛宣傳 學校成立學校疫情災害事件處理工作領導小組及工作小組，并明確人員具體職責；平時加強師生員工的安全衛(wèi)生常識教育，學會自救的措施和技能，按照應急預案的要求組織師生演練?！ 〗㈥犖椋Ｕ瞎┙o 建立應急搶險救援隊，隨時待命，聽候調(diào)遣，準備處理突發(fā)事件。開展愛國衛(wèi)生運動，搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生，為學生提供安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境?！ 。?）加強鍛煉，保證休息，增強體質(zhì)。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人
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