幼兒園托班家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿范文-全文預(yù)覽
【正文】 3：30起床、如廁、梳洗、喝水； 3：40——4：10點(diǎn)心； 4：10——4：30游戲； 4：30——4：40離園準(zhǔn)備 不要擔(dān)心中午孩子會(huì)吃不飽，我們會(huì)盡量喂飽他們，每天下午大家來(lái)接孩子的時(shí)候，可以在人稍微少的時(shí)候和老師交流一下孩子的表現(xiàn)，我們會(huì)觀察每一個(gè)孩子在幼兒園里的情況，多和大家交流的，不要不好意思問(wèn)，有什么問(wèn)題提出來(lái)大家一起商量解決的辦法。對(duì)患傳染性疾病的幼兒將進(jìn)行隔離專人護(hù)理。半年檢的結(jié)果會(huì)以書(shū)面形式通報(bào)家長(zhǎng)。 二、幼兒園管理 安全第一 幼兒園會(huì)始終將安全問(wèn)題放在工作的首位。 E、遇到幼兒之間發(fā)生矛盾、糾紛時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)采取正確的方法引導(dǎo)、教育或向老師反映，恰當(dāng)解決，不要訓(xùn)斥、恫嚇任何一方兒童，以確保兒童身心健康。 C、熱愛(ài)幼兒，尊重幼兒，支持并滿足幼兒的合理要求。如果孩子確實(shí)感冒、不舒服，也不要強(qiáng)迫孩子來(lái)幼兒園，因?yàn)榻】档纳眢w才能保證愉快的心情，讓孩子在家里休養(yǎng)好了再來(lái)幼兒園。如果孩子不愿意說(shuō)幼兒園里的事情，也不要勉強(qiáng)他，相信過(guò)一段時(shí)間，他高興的時(shí)候你不讓他說(shuō)他也會(huì)說(shuō)的。所以請(qǐng)送孩子入園后馬上離開(kāi)請(qǐng)不要在教室外逗留，或者在窗戶外面偷看。 初入園時(shí)的家長(zhǎng)配合 幼兒年齡較小，正是分離焦慮表現(xiàn)較明顯的時(shí)期，所以幼兒來(lái)園難免有哭鬧現(xiàn)象。我們的工作也許存在許多的缺點(diǎn)，但我們是真誠(chéng)的。讓我們通力協(xié)作，為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力！ 感謝各位家長(zhǎng)到來(lái)，這次的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！ 幼兒園托班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文2各位家長(zhǎng)： 晚上好，首先真誠(chéng)的感謝大家配合我們的工作，正是有了大家的配合，我們的工作才會(huì)有動(dòng)力和目標(biāo)。希望家長(zhǎng)多多關(guān)注聯(lián)系欄，歡迎提出意見(jiàn)及建議?！? 好多人都說(shuō)媽媽給奶奶洗腳，孩子看到后立即端水給媽媽洗腳的廣告最好。 注重好習(xí)慣的培養(yǎng)并為孩子樹(shù)立好的榜樣。 配合值班老師做好晨檢工作。 請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定按學(xué)校規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送孩子，上午7：40—8：20，4：30——4；50。 在這里我真誠(chéng)的希望通過(guò)我們共同的努力把我們的孩子培育好。 本期的教學(xué)活動(dòng)有：健康，語(yǔ)言，科學(xué)，藝術(shù)，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，禮儀教育幾個(gè)領(lǐng)域，各領(lǐng)域的內(nèi)容互相滲透，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感，態(tài)度，能力，知識(shí)，技能等方面的發(fā)展。 有的孩子好奇心強(qiáng)、膽子大、調(diào)皮，把玩具隨便倒在地上玩，特別是苗苗班升上來(lái)的；有的孩子較內(nèi)向，特別戀家，適應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)。幼兒園托班家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿范文 孩子在幼兒園的托班可以學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的常規(guī)，提高自理能力，幼兒園托班的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿都有哪些呢？下面是小編給大家整理的幼兒園托班孩子家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿參考 幼兒園托班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文1尊敬的各位家長(zhǎng)朋友： 大家好！ 首先感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持！并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。 小小班一共有幼兒22名幼兒，每個(gè)孩子都有不同的特點(diǎn)，特別是新生入園后的情緒反應(yīng)的強(qiáng)度、持續(xù)時(shí)間以及表現(xiàn)方式都各不相同。 這些是近一個(gè)月同幼兒相處中我們所觀察到的，不過(guò)很欣慰的是不到一個(gè)月的時(shí)間，以上所提到的情況已經(jīng)有了很大的改善，孩子們也漸漸適應(yīng)了幼兒園的生活。通過(guò)近一個(gè)月的相處與教學(xué)，大多數(shù)的幼兒都表現(xiàn)的非常積極。 孩子的個(gè)體情況也要事先與老師說(shuō)明，如：有無(wú)先天性的疾病、體質(zhì)過(guò)敏、當(dāng)天身體情況等，方便老師對(duì)孩子的個(gè)別照料。 無(wú)論送孩子還是接孩子，請(qǐng)親自送到本班門口和到門口接走，這樣便于學(xué)校秩序的執(zhí)行和保證孩子的人身安全。女孩子不允許別帶小花、發(fā)卡、項(xiàng)鏈等飾品，以防意外事故的發(fā)生。從根本上說(shuō)我學(xué)
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