初二物理期末上冊(cè)考點(diǎn)-全文預(yù)覽
【正文】 各種金屬 （2）非晶體：熔化時(shí)沒(méi)有固定溫度的物質(zhì)，如：石蠟、松香、玻璃、瀝青 晶體和非晶體的根本區(qū)別是：晶體有熔點(diǎn)（熔化時(shí)溫度不變，繼續(xù)吸熱），非晶體沒(méi)有熔點(diǎn)（熔化時(shí)溫度升高，繼續(xù)吸熱）。同時(shí)要估測(cè)液體的溫度，不能超過(guò)溫度計(jì)的量程（否則會(huì)損壞溫度計(jì)） 使用時(shí)：溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中，不要碰到容器底或容器璧；溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體中稍候一會(huì)兒，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。C”讀作“零下20攝氏度”或“負(fù)20攝氏度”。 注意：熱的物體我們說(shuō)它的溫度高，冷的物體我們說(shuō)它的溫度低?！ ?4)影的形成：影子。整隊(duì)集合。光源可分為冷光源(水母、節(jié)能燈)，熱光源(火把、太陽(yáng))。振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止,可見(jiàn)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的. 聲音能靠任何氣體、液體、固體物質(zhì)作媒介傳播出去,這些作為傳播媒介的物質(zhì)常簡(jiǎn)稱為介質(zhì). 聲音要靠介質(zhì)傳播,真空不能傳播聲音,聲音在不同介質(zhì)中傳播速度是不同的。如回聲比原聲到達(dá)人耳晚0?！ ≡肼暎菏谷藗兏械絽挓?、有害身心健康的聲音；是物體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。頻率的單位是赫茲，符號(hào)是Hz，人能感受到的聲音頻率范圍是20Hz~20000Hz。 聲音的三個(gè)特性： ?。?）音調(diào)：人耳感覺(jué)到聲音的高低叫音調(diào)；音調(diào)的高低跟發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān)，頻率越高，音調(diào)越高?！ 〉诙拢郝曇襞c環(huán)境 產(chǎn)生：聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)停止，聲音就停止；振動(dòng)發(fā)聲的物體叫聲源?！ 、鄱啻螠y(cè)量取平均值?！ ≌`差：測(cè)量值和真實(shí)值之間的差別叫誤差。它們之間的換算關(guān)系是 1km=1000mlm=l0dmldm=l0cmlm 1mm=1000μnlμm=1000nm 長(zhǎng)度測(cè)量結(jié)果的記錄包括準(zhǔn)確值、估計(jì)值和單位?！ p小誤差的方法：①選用更精密的測(cè)量工具；②采用更合理的測(cè)量方法?！ 】茖W(xué)探究的主要過(guò)程是：提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、指定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集數(shù)據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作。15℃的空氣中聲音傳播速度為340m/s?！ ☆l率的高低決定音調(diào)的高低；振幅的大小決定聲音的響度。 樂(lè)音與噪聲： 樂(lè)音：悅耳動(dòng)聽(tīng)、使人愉快的
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