初三語文教學工作計劃模板-全文預覽
【正文】 第六單元：“古代生活”?！ 〉谖鍐卧骸鞍偌覡庿Q”。抓住關鍵詞句，深入理解文章豐富的內涵?！ 〉谌龁卧骸吧琛薄！ 〉诙卧骸叭宋锂嬂取??！ 〉谝粏卧骸巴恋厍樗肌?。口語交際而且，學生面臨初中畢業(yè)會考與高中選拔考試。后段復習還要注意培優(yōu)工作。B、我基礎差，反正考不上理想的高中，干脆放棄算了。一是時間緊。諸如此類的還有蘇慧、龍亮、甘超等同學?！ 〕跞Z文教學工作計劃模板篇3 一、指導思想： 以黨的教育方針為指針，堅持以人為本，尊重學生的個性發(fā)展特點，培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的思想感情，培養(yǎng)學生社會主義的思想品質，努力開拓學生的視野，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生健康、高尚的審美情趣，提高學生的文化品味，發(fā)展健康個性，逐步形成健全人格。課下多和學生談心、交流，提高學生的學習積極性。 配合教導處的畢業(yè)班復習課課堂教學達標活動，每人至少講三節(jié)公開的語文復習課，尤其是年輕老師多講多聽。實行全員參加，主講人提議，大家集中討論、商議的辦法，明確出本周教學的目標任務、計劃、思路、重點內容、措施和上課的方法、作業(yè)的布置、處理等項目，以及本周教學和本部分教學內容中的得與失，從而為以后的教學總結經驗和教訓?！ ∽⒅嘏c生活實際的聯(lián)系，增大閱讀面和知識面，開拓學生的視野，提高學生的人文素養(yǎng)，從而達到以語文素質的提高帶動學生的整體素質的提高?！ 《⒛繕巳蝿眨骸 〖訌娂w備課，切實提高本備課組教師的業(yè)務組織和整體素質?！ ?第九周)?！ ∥?、活動安排及日程安排 ?！ ?2)練習本：聽寫字詞。具體視時間而定。通過網(wǎng)絡教學的實施，引導教師將創(chuàng)新理念浸潤于教學之中，增強創(chuàng)造新方法的才能，創(chuàng)立多樣化的教學模式。教師認真地對待作文教學，平時一周兩練，認真引導分析，加以評改和講評，在練習中提高寫作水平?！ ?三)作文目標 ?！ 逗５變扇f里》、培根隨筆的閱讀?！ W生基礎性知識掌握較好，但對于一些需要深入思考的問題缺乏主動分析、解決問題的能力，思辨能力、表達能力較差，書寫基本功不夠扎實。語文課程還應重視提高學生的品德修養(yǎng)和審美情趣，應該重視語文的熏陶感染作用，應尊重學生在學習過程中的獨特體驗，使他們逐步形成良好的個性和健全的人格。語文教學應倡導自主、合作、探究的學習方式，使學生在語文實踐中豐富語言的積累，培養(yǎng)語感，發(fā)展思維。而學生們也將依托它們認識自我，感悟人生，欣賞自然，了解世界，培養(yǎng)良好習慣，提高思維水平和表達能力。 、28課和課外古詩詞8首的背誦。 。 四、教學措施 ，引導學生抒寫對生活的看法和感受，養(yǎng)成好的寫作態(tài)度和習慣。 ，取長補短，共同提高。自瀆課文，可放在課內(不超過1課時)，也可放在課外(自習課上)，但配套練習要跟上?！ 。骸 ?1)抄詞本：適量抄寫新課的生字詞?！ ?4)講義卷：為配合期中、期末大考，每學期至少要自出兩套精選的現(xiàn)代文閱讀、卷、兩套”語言積累與運用”卷、兩套”名著導讀”卷。) (優(yōu)秀作品)展(第六周)?！ ×⒆阌趯W科教學的實際，著眼于中考，強化集體備課，全面落實教學的各項常規(guī)，為中考語文成績的最佳而努力。第三輪的綜合復習加大綜合訓練，總結中靠做題的方法和思路，重點是提高學生的應試能力和綜合能力。在集體備課隨時進行的前提下，每周專門拿出本備課組成員全部在場的四節(jié)課時間。充分利用好課堂的45分鐘，注意提高課堂
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