初三語文下冊期中考試知識點-全文預覽
【正文】 情境型 例：根據文句所提供的情境，將句子補充完整?！ ∈纠盒腋Ｊ恰芭R行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛。要留清白在人間。 (3)托物寓意型 例：仿照示例，任選事物，用語言解釋其特點并闡發(fā)一定的道理?！ ?2)修辭型 例：仿照例句寫一句子，要求句子由兩個比喻句組成，比喻要合乎情理，分句間要有聯系?！ 》聦懞蛢热菔欠浅ＸS富的，具體有： (1)詞語型 例：結合語境，在橫線上仿寫恰當的詞語。其實質是要求學生根據不同的語境和要求，寫出與例句內容和形式相同或相近、意義上有密切關聯的句子?！ ?.《黑人談河流》的作者是休斯，美國詩人，黑人文藝復興運動的領袖，被稱為“哈萊姆的桂冠詩人”?！ ?3)我瞰望尼羅河，在河畔建造了金字塔?！ 〕筷豿ī瞰k224。 第4課外國詩兩首 一、重點字詞 給下列加點字注音?！ ⒛愕臉s光、你的自由。新 笑渦wō緋fēi紅淤yū灘 ?！ ∥野讶康牧α窟\在手掌/貼在上面，寄與愛和一切希望，/因為只有那里是太陽，是春，/將驅逐陰暗，帶來蘇生，/因為只有那里我們不像牲口一樣活，/螻蟻一樣死……那里，永恒的中國! 四、文學(文體)常識背記知識清單 《我用殘損的手掌》作者是戴望舒，詩人(稱謂)?！ ?1)我用殘損的手掌/摸索這廣大的土地 (2)無形的手掌掠過無限的江山 (3)溫暖，明朗，堅固而蓬勃生春。n (qi225?！ 〉?課我用殘損的手掌 一、重點字詞 ?！ 〖偃缥沂且恢圾B，/我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：/這被暴風雨所打擊著的土地，/這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，/這無止息地吹刮著的激怒的風，/和那來自林間的無比溫柔的黎明……/——然后我死了，/連羽毛也腐爛在土地里面。ul243?！ ?sīyǎ)嘶啞(h243?！ ?1)這無止息地吹刮著的激怒的風，和那來自林間的無比溫柔的黎明…… (2)鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票 (3)鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓 二、重點句子背記知識清單 ?因為我對這土地愛得深沉…… 三、段背記知識清單 《我愛這土地》第一節(jié)?！ ?.《鄉(xiāng)愁》作者余光中，臺灣詩人。ng藻zǎo蘸zh224。uyǐ)螻蟻 ?！ ∪?、段背記知識清單 默寫“我把全部的力量運在手掌……永恒的中國!”一段詩。n繩簇c249。/我是你額上熏黑的礦燈，/照你在歷史的隧洞里蝸行摸索。/我是新刷出的雪白的起跑線，/是緋紅的黎明/正在噴薄，/——祖國啊! 四、文學(文體)常識背記知識清單 《祖國啊，我親愛的祖國》作者舒婷，原名龔佩瑜
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