關(guān)愛留守兒童工作總結(jié)范例-全文預(yù)覽
【正文】 活、心理、安全、健康狀況進(jìn)行調(diào)查登記，全面了解“留守兒童”的生存狀況和成長需求，建立“留守兒童”檔案。進(jìn)一步完善關(guān)愛留守兒童的工作制度和激勵機制。 繼續(xù)推進(jìn)留守兒童扶貧濟困行動。我們開展關(guān)愛農(nóng)村“留守兒童”的健康成長工作，也許現(xiàn)在還僅僅是起了個頭。利用定期家長會、重大節(jié)假日家長回鄉(xiāng)之機對留守兒童家庭進(jìn)行家訪，開展對監(jiān)護人專門知識的培訓(xùn)和教育，讓他們明確教育子女的職責(zé)，切實承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù)?！ ￠_展貧困留守兒童幫扶活動?！ ∪?、多措并舉，大力實施留守學(xué)生關(guān)愛行動。缺乏學(xué)習(xí)自覺性和刻苦鉆研精神，厭學(xué)情緒嚴(yán)重?！ ∥倚θ珜W(xué)區(qū)父母外出務(wù)工的留守兒童進(jìn)行一次以班級為單位的系統(tǒng)排摸，并分別予以登記造冊，做到了家底清、情況明?！ ∫?、深入調(diào)研，準(zhǔn)確掌握全校留守兒童情況。生活無規(guī)律，生活習(xí)慣相對較差?！ ∥倚８鶕?jù)上級文件精神，開展了留守兒童關(guān)愛行動系列活動，并制定《鄂旗實驗小學(xué)留守兒童關(guān)愛行動實施方案》，明確了職責(zé)，分解落實了任務(wù)，動員各方面力量共同關(guān)注留守學(xué)生，構(gòu)建層層推進(jìn)、齊抓共管的留守學(xué)
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