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【正文】 得我讀五年級的第一個(gè)學(xué)期，再一次數(shù)學(xué)考試中考得異常的差，把我的自信心都打擊沒了，心也灰了?！苯?jīng)濟(jì)家說：“書是致富的信息。也有時(shí)你又善意的盼望弱者能迅速堅(jiān)強(qiáng)…… 同學(xué)們，4月23日，我們將迎來一年一度的”世界讀書日”.趕緊拿起身邊的書，打開它，迎接你們的將會是一個(gè)五彩繽紛的世界，它蘊(yùn)藏著無窮的寶藏。凜冽的寒冬，你的手也許凍腫了，但卻被書中如火的溫情所打動(dòng)，從而忘記了寒冷。由此可見，錢先生讀書之多，學(xué)問之淵博。西漢的司馬遷寫出了被魯迅先生稱為”史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。我們要讀書，要博覽群書。一個(gè)人如果不讀書，將是個(gè)什么樣子呢?請同學(xué)們想一下，有這樣一個(gè)人，當(dāng)你問他《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的作者是誰，他會不屑一顧地回答：”這還不簡單，鋼鐵工人唄!”而當(dāng)你向他提起凡爾納的《神秘島》時(shí)，他可能一臉茫然：”竟然有人給島嶼起這么低級的名字。只爭朝夕，在你還擁有夢想的時(shí)候，趕緊讀書?? 選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲。睡覺之前，可以讀書。你一松手， 它就從指間溜走了。從文學(xué)類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章??只要有書的地方，就要有你們的身影。能達(dá)到如此境界，與他們在學(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的?！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”?其實(shí)，“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。留住了晚秋的醉，迎來了初冬的美。你就像一股強(qiáng)勁的動(dòng)力，激勵(lì)著我不斷去開掘，不斷地去探索。波光粼粼的水面，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，折射出五顏六色的色彩。閱讀也在讀書中體現(xiàn)出來，從中我更加明白了想要讓閱讀能力提高，就要不斷地閱讀，閱讀不僅帶來的是快樂與知識，而且它讓我們深刻地了解了作者的情緒，跟著作者的喜怒哀樂來閱讀，你會發(fā)現(xiàn)閱讀呈現(xiàn)的是不同的世界。我隨著作者的心緒經(jīng)歷著情感的、智慧的波動(dòng)，我和逝去數(shù)百年的偉人進(jìn)行著心靈的對話和交流。就像風(fēng)雨后，雨過天晴的彩虹?！ ￠喿x，就像干旱中的一滴雨露?！ ∶慨?dāng)我讀到一本好書時(shí)，就像駕著一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪，書上的妙詞佳句，格言俗語像陽光一樣灑滿我的心靈?！ ∥铱偸侨琊囁瓶实貙ひ捴脮拖駥ふ覐奈粗\面卻渴望相識的朋友?！ ￠喿x，將我?guī)肓四敲利惖纳詈Ｖ?，讓我和那美麗多姿的魚，千奇白狀的貝和那水母、海星等一些叫不出名字的海洋生物一起做
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