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正文內(nèi)容

關(guān)于農(nóng)村校長(zhǎng)年度考核個(gè)人工作總結(jié)范本-全文預(yù)覽

  

【正文】 。按要求選派教師參加省、州、縣級(jí)培訓(xùn),并堅(jiān)持開(kāi)展好返校后的再培訓(xùn),每學(xué)年生均公用經(jīng)費(fèi)的5%用于教師培訓(xùn)?! ×?、教師隊(duì)伍建設(shè)  能夠加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),抓好教師職業(yè)道德規(guī)范,每學(xué)期組織教師進(jìn)行1次相關(guān)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí)?! ∥?、安全防范工作方面  重視學(xué)校安全工作,組織機(jī)構(gòu)健全,有安全工作制度和安全工作應(yīng)急預(yù)案及防震演練措施,責(zé)任落實(shí)到位。嚴(yán)格執(zhí)行《積石山縣中小學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)管理辦法》。衛(wèi)生健康教育、人口國(guó)情教育和計(jì)生政策教育進(jìn)課堂。認(rèn)真做好家?;?dòng)管理工作,各學(xué)校都召開(kāi)了每學(xué)期一次家長(zhǎng)會(huì)?! ∧芗訌?qiáng)教研工作,校本教研有機(jī)構(gòu),有制度,有計(jì)劃,責(zé)任落實(shí),活動(dòng)內(nèi)容具體詳實(shí)?! ∧軌驀?yán)抓備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考核等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),使用活頁(yè)教案,堅(jiān)持教案審批制度?! “嘧映蓡T能堅(jiān)持上課、聽(tīng)課,平均每周聽(tīng)課不少于1節(jié),有聽(tīng)課記錄。  一、在日常管理方面  都能夠觀(guān)測(cè)教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行教育政策法規(guī),建立了切合學(xué)校實(shí)際的管理規(guī)章制度。協(xié)同考核對(duì)象的學(xué)校教師。  應(yīng)縣教育局委托,我學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)對(duì)各村校校長(zhǎng)的自主考核。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)?! r(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。由于學(xué)校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學(xué),發(fā)展進(jìn)步很快。校園實(shí)行封閉管理,嚴(yán)格學(xué)生接送制度,制止一切閑散人員進(jìn)入校園,杜絕一切外來(lái)傷害事故的發(fā)生 。 ?。ㄈ┙⑼晟茖W(xué)校安全防護(hù)體系。定期召開(kāi)教師大會(huì)會(huì),集廣大教師的民主意識(shí),決策學(xué)校的發(fā)展。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長(zhǎng),服務(wù)社會(huì),保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。在工作和事業(yè)面前,我歷來(lái)顧全大局,從不爭(zhēng)名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)的規(guī)定,打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級(jí)組織高度一致,始終嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)、正確的政績(jī)觀(guān)和牢固的群眾觀(guān)。  政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)?! ∥?、不斷改進(jìn)作風(fēng),無(wú)私奉獻(xiàn),廉潔自律  時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度,通過(guò)全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步?! 。ㄋ模┲匾暻嗄杲處熍囵B(yǎng)工作,大興課改之風(fēng)。還通過(guò)每年一度的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開(kāi)展,通過(guò)教室的,班級(jí)圖書(shū)的分發(fā),學(xué)生圖書(shū)管理員的選拔;開(kāi)展讀書(shū)筆記、手抄報(bào)、黑板報(bào)、校園征文、講故事等評(píng)比活動(dòng)。 ?。ǘ┐罅ν七M(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。  四、盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,碩果累累  我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù),堅(jiān)持以一流服務(wù)、樹(shù)一流教師、育一流孩子的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得一定成績(jī)。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任五年級(jí)的語(yǔ)文的教學(xué);積極開(kāi)展教育教學(xué)的研討工作。幾年來(lái),我積極參加上級(jí)各部門(mén)舉辦的各類(lèi)培訓(xùn)?! 】傊?,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足,我想經(jīng)過(guò)全體師生的不懈努力,我校的辦學(xué)水平和社會(huì)信譽(yù)不斷提高?! 。瑤熒凹议L(zhǎng)強(qiáng)烈要求改到東側(cè)?! “?、取得點(diǎn)滴成績(jī)  一年以來(lái),我校在全縣小學(xué)六年質(zhì)量檢測(cè)中獲全縣第三名的好成績(jī)。我校召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,深入討論,精心設(shè)計(jì)。六、抓好體育、衛(wèi)生工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。  五、樹(shù)立“安全第一”的思想,繼續(xù)強(qiáng)化安全教育  校園始終把安全工作在作為重中之重,每次會(huì)議都要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。制定培養(yǎng)目標(biāo),透過(guò)參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。校園統(tǒng)一出題、制卷,同一時(shí)間考試,單人獨(dú)桌,輪換教師監(jiān)考,嚴(yán)格考試紀(jì)律,校園組織教師統(tǒng)一閱卷,教師寫(xiě)出詳盡的質(zhì)量分析。我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維潛力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中?! ∷摹⑼怀觥罢n堂教學(xué)有效管理”,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)  首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅(jiān)持周抽查教案,每月群眾檢查教案的作法,倡導(dǎo)群眾備課,堅(jiān)持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。進(jìn)行一次防震逃生演練,透過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)潛力和自救潛力。如,六、一國(guó)際兒童節(jié)召開(kāi)了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),教師節(jié)開(kāi)展“向老師敬禮”的主題班隊(duì)活動(dòng)等。理論和實(shí)踐相結(jié)合,用教育理論來(lái)指導(dǎo)聽(tīng)課、講課、評(píng)課、研究課,寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)反思,使骨干教師真正豐富知識(shí),獲諸家之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,有效地提高了業(yè)務(wù)潛力?! 《?、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)  組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準(zhǔn)”》,以及《教師違反“十不準(zhǔn)”的處罰辦法》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)資料。到任后召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,修訂了各項(xiàng)規(guī)章制度和教師、班主任、領(lǐng)導(dǎo)班子人員千分考核細(xì)則,以及獎(jiǎng)勵(lì)措施,使各項(xiàng)制度和措施進(jìn)一步具有可操作性,以便在以后工作中有章可循?! ∑摺⒃趯W(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐方面  制定了營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案,食品存放規(guī)范,有食品收發(fā)臺(tái)賬及學(xué)生實(shí)名制記錄?! ∽⒅亟處熯M(jìn)修、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)提高,有教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度和教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃。加強(qiáng)以治理校園周邊環(huán)境,抓好防食物中毒、溺水、交通事故、觸電、防火、防盜等為主的安全防范工作,安全知識(shí)進(jìn)課堂?! ∷?、 德育工作方面  每學(xué)期都組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定了“班級(jí)星級(jí)量化評(píng)比”制度,開(kāi)展創(chuàng)建“文明班級(jí)”等活動(dòng)。組織參加有關(guān)部門(mén)組織的各類(lèi)征文比賽。  有建立健全的學(xué)生學(xué)籍管理制度,有在校學(xué)生報(bào)到薄、花名冊(cè)、點(diǎn)名冊(cè),有學(xué)生流動(dòng)情況登記,登記內(nèi)容詳實(shí)?! ∧軌蛘J(rèn)真制定學(xué)校、教師教育教學(xué)目標(biāo),并按計(jì)劃實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。每學(xué)期都進(jìn)行了2次以上教學(xué)常規(guī)檢查并有檢查記錄本?! ≌J(rèn)真執(zhí)行校長(zhǎng)管理制度、教師管理制度和績(jī)效工資制度。實(shí)行民主管理,執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度,對(duì)評(píng)優(yōu)選先、教職工職稱(chēng)晉升、經(jīng)費(fèi)收支等重大事項(xiàng)實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。取得了很好地效果。成立了“鋪川學(xué)區(qū)校長(zhǎng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組”,以學(xué)區(qū)校長(zhǎng)為考核負(fù)責(zé)人。接到通知后,我們嚴(yán)格按照教育局的要求,認(rèn)真對(duì)待,科學(xué)規(guī)劃考核的過(guò)程。對(duì)各校長(zhǎng)采取述職、民主測(cè)評(píng)、個(gè)別訪(fǎng)談的形式進(jìn)行了全方位的考核。有明確的學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和長(zhǎng)期規(guī)劃。每學(xué)期學(xué)校都組織開(kāi)展“五課”教研活動(dòng),積極組織各種校務(wù)會(huì)議及校本教研活動(dòng)。堅(jiān)持考試質(zhì)量跟蹤,并召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),有學(xué)科質(zhì)量分析報(bào)告。開(kāi)展課堂教學(xué)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),能組織好教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)?! ∮杏?jì)劃購(gòu)置教學(xué)設(shè)備,有圖書(shū)資料管理制度和圖書(shū)借閱制度,圖書(shū)按時(shí)借閱?! 〗M建課外活動(dòng)興趣小組,課外活動(dòng)有計(jì)劃并實(shí)施,有校園廣播。有學(xué)校財(cái)產(chǎn)登記清單,無(wú)資產(chǎn)、財(cái)產(chǎn)流失,無(wú)違紀(jì)違法現(xiàn)象,按規(guī)定時(shí)間做好學(xué)校冬季取暖工作。有校長(zhǎng)與教師、家長(zhǎng),班主任與學(xué)生簽訂的安全責(zé)任書(shū)。有學(xué)校教師職業(yè)工作行為要求,教師無(wú)違紀(jì)違規(guī)或受處罰處分現(xiàn)象?! ∮袑W(xué)校骨干教師、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)計(jì)劃或方案,人員落實(shí),職責(zé)到位,有學(xué)校骨干教師結(jié)對(duì)幫帶計(jì)劃,人員落實(shí)職責(zé)到位,工作有成效。關(guān)于農(nóng)村校長(zhǎng)年度考核個(gè)人工作總結(jié)范本  一、落實(shí)管理制度,建立管理規(guī)范校園  我是x年3月10日被局黨委任命為x鎮(zhèn)x小校園長(zhǎng)。校園氛圍和諧,教師工作用心而務(wù)實(shí)。制定培養(yǎng)目標(biāo),透過(guò)參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平?! ∪⑸钊腴_(kāi)展德育工作,提高學(xué)生道德素質(zhì)  根據(jù)x縣小學(xué)德育流程的要求,開(kāi)展德育主題系列活動(dòng),抓住重大節(jié)日和紀(jì)念日,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。如,在“”地震一周年,組織學(xué)生開(kāi)展“傳真情,獻(xiàn)愛(ài)心,”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛(ài)心包裹活動(dòng),對(duì)學(xué)  生的心靈進(jìn)行了洗禮。  認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,每一天檢查學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī)。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè)。每月月末為月考時(shí)間。5151免費(fèi)抓好骨干教師的培養(yǎng)。運(yùn)用“集中輔導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)”、“走出去”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),鼓勵(lì)教師學(xué)會(huì)善于用教育
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