六年級語文真理誕生于一百個問號之后知識點-全文預(yù)覽
【正文】 么?作者這樣表達(dá)有什么好處? “?”指發(fā)現(xiàn)問題。比喻有恒心，有毅力。著：明顯。解：理解?！ ∽犯笤矗鹤匪菔挛锇l(fā)生的根源。 六年級語文真理誕生于一百個問號之后知識點 一、理解詞語 定理：已經(jīng)證明具有正確性、可以作為原則或規(guī)律的命題或公式，如，幾何定理。正像數(shù)學(xué)家華羅庚(gēng)說過的，科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來的。善于“打破砂鍋問到底”的人，卻從中有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所成就。這位醫(yī)生想，眼珠轉(zhuǎn)動會不會與做夢有關(guān)呢?會是什么關(guān)系呢?他百思不得其解。 魏格納從蚯蚓的分布，推論地球上大陸和海洋的形成，這也正說明他的成功在于從問號中尋求真理?！ ∶芸栠d的論文，引起了德國地質(zhì)學(xué)家魏格納的注意?！ o獨(dú)有偶。他認(rèn)為，在北半球，洗澡水朝逆時針方向旋轉(zhuǎn)。而美國麻省理工學(xué)院機(jī)械工程系的謝皮羅教授卻敏銳地注意到：每次放掉洗澡水時，水的漩(xu225。六年級語文真理誕生于一百個問號之后知識點 六年級語文真理誕生于一百個問號之后原文 有人說過這樣一句話：真理誕生于一百個問號之后。 洗澡是一件非常普通的事情。1962年他發(fā)表了論文，認(rèn)為這種漩渦與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)，如果地球停止旋轉(zhuǎn)，就不會產(chǎn)生這種漩渦。他的這個見解，引起各國科學(xué)家的極大興趣，他們紛紛在各地進(jìn)行實驗，結(jié)果證明謝皮羅的結(jié)論完全正確。密卡爾遜無法回答這是為什么。他把蚯蚓的地理分布，作為例證之一，寫進(jìn)了他的名著《大陸和海洋的起源》一書。他感到很奇怪，連忙叫醒兒子，兒子說他剛才做了個夢。
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